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文件名称:1.1认真对待民事权利与义务+课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
文件大小:31.89 MB
总页数:30 页
更新时间:2025-06-29
总字数:约1.79千字
文档摘要

;;第一课在生活中学民法用民法;;1、民法典的地位及作用;2.民法含义(民法调整的范围):;2.民法含义(民法调整的范围):;思辨训练:下列情形分别属于什么关系?适合民法调整吗?;(1)含义:民事法律关系,就是由民法调整的人身关系和财产关系

(2)构成要素:主体、客体和内容

;探究问题:结合材料谈谈民事主体包括哪些?;①民事主体:参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务。(平等主体),包括自然人、法人和非法人组织。;;;;;②民事法律关系的客体:民事权利和义务所指向的对象。;;;《民法典》

第三百一十四条?【拾得遗失物的返还】拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。

第三百一十七条规定:“权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。;全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。

①法中有德:我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。

②德中有法:民法强调独立人格、平等地位,追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。;(1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。

(2)民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。(目的);(1)平等原则:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。

(2)自愿原则:民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。

(3)公平原则:合理确定各方的权利和义务。(利益均衡)

(4)诚信原则:秉持诚实,恪守承诺。

(5)守法和公序良俗原则:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗(公共秩序,善良习俗)

(6)绿色原则:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。

;平等原则;1.民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。下列属于民事法律关系的是()

①市场监管局对恶意刷单的某网店处以50000元罚款

②甲建筑公司要求乙旅游企业付清某公共工程的尾款

③准备午睡的小明要求邻居小爱不要在午休时间弹琴

④小邵同学答应小罗一起去学校上学,小邵同学失约

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2.17岁的吴某在本镇某工厂做临时工,单独租房居住,每月有1500元的收入。吴某未经其父母同意,花800元钱从李某处购得一台旧电脑。两个月后,吴某因患精神分裂症丧失了民事行为能力。随即其父找到李某,认为他们之间的买卖无效。下列说法正确的是()

A.吴某购买旧电脑须征得其父母同意

B.吴某父母保护了未成年子女的财产权益

C.吴某向李某购买旧电脑的行为无法律效力

D.购买旧电脑时,吴某是完全民事行为能力人;3.李思从小极富音乐天赋,17周岁就以演出收入为主要生活来源,深得长辈喜爱,曾经常接受馈赠,7周岁时受赠口琴一个,10周岁时受赠小提琴一把,15周岁时受赠名贵钢琴一架。下列对李思的行为能力及其受赠行为的效力的判断正确的是()

A.受赠口琴行为有效,因为李思的行为是纯获益的民事行为

B.受赠小提琴行为无效,因为其与李思当时的年龄、智力不相适应

C.受赠小提琴行为有效,因为其与李思当时的年龄、智力相适应

D.在本案例中,李思自始至终都不具备完全民事行为能力;4.王某与张某达成专利使用协议,王某一次性支付10万元获得张某一项专利2年的使用权。上述民事法律关系中的客体是()

A.10万元专利使用费

B.该项专利成果

C.专利使用和给付费用行为

D.双方对对方人格的尊重;5.2023年8月底犯罪嫌疑人郑某和王某长城附近施工时,为了节省路程,用挖掘机将古长城原有豁口开挖成一个大缺口,以便于挖掘机从该缺口处通行,对明长城的完整性和文物安全造成了不可逆的破坏。该行为违反了民法基本准则中的()

A.绿色原则

B.平等原则

C.自愿原则

D.公平原则