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文件名称:2024年首都医科大学附属北京朝阳医院招聘2人笔试模拟试题含答案详解.docx
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更新时间:2025-06-29
总字数:约2.76万字
文档摘要

2024年首都医科大学附属北京朝阳医院招聘2人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列各项所描写的人物中,与其他选项不处于同一时代的是()。

A.“功盖三分国,名成八阵图”

B.“治世之能臣,乱世之奸雄”

C.“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”

D.“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”

【答案】:D

【解析】本题可根据各选项所描述内容判断对应的人物所处时代,进而选出与其他选项人物不处于同一时代的选项。“功盖三分国,名成八阵图”出自杜甫《八阵图》,赞颂的是诸葛亮的丰功伟绩,诸葛亮是三国时期蜀汉丞相。“治世之能臣,乱世之奸雄”是许劭对曹操的评价。曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家,也是三国中曹魏政权的奠基者。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,描写的是周瑜在赤壁之战中的潇洒形象。周瑜是东汉末年名将,也是三国时期吴国重要将领。“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”出自杜牧《题乌江亭》,描述的是秦末时期的项羽。项羽是秦末农民起义领袖,在楚汉之争中与刘邦争夺天下,最终兵败垓下,自刎乌江。前三个选项描述的人物均处于三国时期或东汉末年,而“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”描述的人物项羽处于秦末时期,与其他选项所描写人物不处于同一时代。综上,答案为“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”所描写的人物。

2、法定公文根据适用范围的不同可分为()

A.通用公文和专用公文

B.公布性公文和通知性公文

C.通用公文和特殊公文

D.秘密公文、绝密公文、机密公文

【答案】:A

【解析】法定公文按照适用范围不同分类,可分为通用公文和专用公文。通用公文是各级各类机关、团体、单位都共同使用的公文,使用范围较为普遍;专用公文是指在一定的专业机关或专门的业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的公文。公布性公文和通知性公文是按照公文的发布方式和作用划分的;特殊公文并非是按适用范围划分的法定公文类别;秘密公文、绝密公文、机密公文是按照公文的保密程度划分的。所以答案是通用公文和专用公文。

3、公文中“附件说明”的位置在()

A.正文后,成文日期前

B.成文日期后,附注前

C.附注后,抄送机关前

D.抄送机关后,另附一页

【答案】:A

【解析】公文的“附件说明”指的是公文附件的顺序号和名称,其位置在正文之后、成文日期之前。这是因为正文是公文的主体内容,附件是对正文内容的补充说明或参考资料,需要紧跟正文之后,以方便读者在阅读正文时能及时看到相关附件的信息。如果将“附件说明”放在成文日期之后、附注前,附注之后、抄送机关前,或者抄送机关之后另附一页,都不利于读者在阅读正文时同步获取附件信息,不符合公文格式规范和阅读逻辑。所以公文中“附件说明”应在正文后,成文日期前。

4、下列选项中,不属于全国人民代表大会主要职权的是()。

A.制定和修改基本法律

B.监督宪法的实施

C.对法律适用范围做出解释

D.选举国家机关组成人员

【答案】:C

【解析】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,享有多项重要职权。制定和修改基本法律是其重要职权之一,基本法律涉及国家和社会生活某一方面最基本的问题,需由全国人民代表大会来制定和修改,以保障法律的权威性和稳定性。监督宪法的实施也是全国人民代表大会的重要职权,宪法是国家的根本大法,全国人民代表大会监督宪法实施,能确保宪法的尊严和权威,维护国家法制的统一。选举国家机关组成人员同样是全国人民代表大会的主要职权,通过民主选举的方式产生国家重要机关的组成人员,保障国家政权掌握在人民手中。而对法律适用范围做出解释并非全国人民代表大会的主要职权,此项职能通常由全国人民代表大会常务委员会行使。全国人民代表大会常务委员会可以对法律条文本身需要进一步明确界限或作补充规定的情况进行解释,以保证法律的准确适用。所以不属于全国人民代表大会主要职权的是对法律适用范围做出解释。

5、我国古代众多石窟艺术中形象生动的塑像、壁画、浮雕内容,主要反映了当时影响极大的()。

A.民族文化

B.儒家文化

C.佛教文化

D.道教文化

【答案】:C

【解析】我国古代众多石窟艺术中的塑像、壁画、浮雕等内容,主要反映了当时影响极大的佛教文化。民族文化是一个宽泛概念,虽然石窟艺术是民族文化的一部分,但它并未精准指向石窟艺术所主要反映的特定文化。儒家文化强调的是道德伦理、社会秩序等理念,其表现形式多通过经典著作、教育、礼仪等,与石窟艺术的塑像、壁画、浮雕等表现内容关联性不紧密。道教文化有其自身独特的神谱体系和文化内涵,道教艺术多体现在道观建筑、道经图像等方面,并非石窟艺术的主要反映对象。而佛教在古代传入中国后,得到广泛传播和发展,众多信徒为了表达对佛教的虔诚和信仰,开凿石窟并在其中雕刻佛像、绘制壁画,以宣扬佛教教义和