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文件名称:广东肇庆市建设工程质量检测站招聘合同制工作人员笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx
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更新时间:2025-06-29
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文档摘要

广东肇庆市建设工程质量检测站招聘合同制工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、货币政策是指中央银行通过控制和调节货币供应量,以保持社会总供给和总需求平衡的一种经济政策。我国的中央银行是()。

A.中国银行

B.中国人民银行

C.中国建设银行

D.中信银行

【答案】:B

【解析】货币政策是中央银行通过控制和调节货币供应量来维持社会总供给和总需求平衡的经济政策。本题考查对我国中央银行的认识。中国银行、中国建设银行均为国有商业银行,主要以营利为目的,从事多种金融业务,为企业和个人提供金融服务,并非中央银行。中信银行是全国性股份制商业银行,同样以盈利为主要目标,在金融市场中开展各项商业银行业务,也不是中央银行。而中国人民银行是我国的中央银行,它在国务院领导下,制定和执行货币政策,防范和化解金融风险,维护金融稳定。所以我国的中央银行是中国人民银行。

2、甲、乙双方相约在A地进行“炸金花”赌博活动,之后乙输了4万元。甲多次向乙催要该4万元无果后,将乙挟持至自己家中,并打电话给乙的妻子丙称:“3天内还钱,否则就砍掉乙一只手!”丙无奈之下归还了4万元给甲。本案中,甲的行为成立()。

A.绑架罪

B.敲诈勒索罪

C.故意伤害罪

D.非法拘禁罪

【答案】:A

【解析】该案例需判断甲行为的罪名。此行为本质是索要因赌博产生的债务,属于索要非法债务。索要非法债务而非法剥夺他人人身自由的,应认定为非法拘禁罪。最高人民法院《关于对为索取法律不予保护的债务非法拘禁他人行为如何定罪问题的解释》规定,行为人为索取高利贷、赌债等法律不予保护的债务,非法扣押、拘禁他人的,依照非法拘禁罪定罪处罚。在本题中,甲因乙不偿还赌博输掉的4万元债务,将乙挟持至家中限制其人身自由,并向其妻子索要该笔债务,符合为索取非法债务非法拘禁他人的情形。关于绑架罪,通常是利用第三人对人质安危的担忧,以非法占有为目的,向第三人索要钱财等,而本题中甲是索要特定的赌债,并非以非法占有为目的索要与债务无关的财物。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为,本题中主要是为了索要赌债且实施了限制人身自由行为,并非单纯的敲诈勒索行为。故意伤害罪是以伤害他人身体健康为目的实施伤害行为,本题重点在于索要债务并限制人身自由,未突出以伤害身体为主要行为及目的。所以,甲的行为成立非法拘禁罪。

3、某刑事人类学家在对260名杀人犯的外貌进行了考察后,发现他们具有一些共同的生理特征,于是得出“杀人犯具有广颚、颧骨突出、头发黑而短特征”的结论。以下哪项与上述推理方式相同?()

A.24~28之间没有质数

B.八月十五云遮月,正月十五雪打灯

C.植物种子经超声波处理后可增产,所以玉米种子经超声波处理后也可增产

D.某高校在对全校学生进行调查后,得出“我校同学学习态度普遍较好”的结论

【答案】:B

【解析】题中通过对260名杀人犯个体进行考察,进而推出杀人犯整体的共性特征,这属于不完全归纳推理。“八月十五云遮月,正月十五雪打灯”是依据已出现的天气现象,推断出天气规律,也就是其共性,同样属于不完全归纳推理。所以可以得出对应的结论。

4、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文是()。

A.决定

B.通告

C.通知

D.通报

【答案】:D

【解析】这道题是考查不同公文类型的适用范围。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;而通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。所以符合题目描述的文件类型是通报。

5、我国的最高国家权力机关是()。

A.全国人民代表大会

B.中央人民政府

C.最高人民法院

D.国家监察委员会

【答案】:A

【解析】本题主要考查我国最高国家权力机关的相关知识。我国实行人民代表大会制度,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定国家重大事务,在国家机构体系中居于最高地位。中央人民政府即国务院,是我国最高国家行政机关,负责国家行政事务的管理和执行,并非最高国家权力机关。最高人民法院是我国的最高审判机关,依法独立行使审判权,主要职责是审理各类案件,维护司法公正和社会秩序,并非最高国家权力机关。国家监察委员会是我国的最高监察机关,负责对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,并非最高国家权力机关。综上,正确答案是全国人民代表大会。

6、政府绩效管理的核心环节是()

A.绩效改进

B.绩效评估

C.绩效设计

D.