2024新教材一年级上册道德与法治
第16课《大家排好队》
【基础性练习】
一、下面的做法和说法是否正确,正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
1..排队时碰到好朋友刚刚来，可以让他站在自己前面。()
2..有急事要插队时，要征得别人的同意。()
3..排队时遇到有困难的人，我们应该礼让。()
4.小明认为自己个子比较矮,乘坐公交车不用排队。()
5.如果不排队，可能会发生危险。()
6.校车来了小刚总是往前面挤，从来不排队。()
7.先来的排前面，后到的排后面。()
8.阳阳看到有老人在自己身后排队，主动让老人先结账。()
二、单项选择：把正确答案前面的字母填写在括号里。
1.下列说法有误的是()。
A.排队时，先来的排前面，后到的排后面
B.我们在排队时，即使是遇到老人和有特殊情况的人，也不能让他们优先
C.排队有间距，不要靠得太近
2.不排队，很多人挤在一起，非常（）
A.平安
B.安全
C.危险
3.排队上洗手间的时候，排在我后面的小云说:“我很急，你能让我先上吗?”下面做法正确的是()。
A.让她先上，因为她很急，我不急。
B.不能让，因为不能插队。
C.让她先上，因为好朋友可以随便插队。
D.不能让，因为她不是我好朋友。
4.上下楼梯的规则是()。
A.走哪边都行
B.靠左行
C.靠右行
5.公交车来了，我们在上车的时候要()
A.冲到最前面上车。
B.自觉排队，不插队。
C.看到认识的同学，找他插队。
D.推着挤着别人。
6.请您在()米线外排队。.
A.一
B.二
C.三
7.去动物园游玩,在售票处排队买票,你会()。
A.正好碰见了排在队伍最前面的邻居,站在她的前面
B.依次排在队伍后面等待购票
C.随机应变进行插队,快速买到票
8.下列做法正确的是()。
A.坐公交时,按顺序排队上车
B.排队接水时，插队到前面接水
C.大家跳绳时，自己一直跳，不按顺序来
三、排队好处多：请大家说一说排队有哪些好处？（写一写或画一画，不会写的字用拼音）
四、图片场景分析：下面这些不文明行为给他人带来哪些影响？正确的做法是什么？
场景1场景2
场景3场景4
【拓展性练习】
五、请同学们想一想，在生活中，我们在以下这些场所中的什么情况下需要排队？
（完成表格）
学校
医院
商场
六、现在为了方便我们排队，很多地方都做了改善，让大家排队更便利。你们知道有哪些排队便利的地方？（写一写或画一画，不会写的字用拼音）
七、在生活中，都有哪些人需要我们在排队时礼让呢？（写一写或画一画，不会写的字用拼音）
附【参考答案】
一、1.╳2.√3.√4.╳5.√6.╳7.√8.√
二、1.A2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A
三、1.提高效率；2.减少摩擦；3.促进社会和谐；4.培养个人素质；5.优化资源配置；
6.优化服务流程；7.排队能更好地保障我们的安全；8.排队才是最公平的。
四、
场景1.这样做对后面的人很不公平,我们去游乐场的时候也遇到过,大家排队都很累,遇到插队的人大家都很生气。大家都应该按序排队,如果觉得很累,可以自己带个小椅子;中途如果有想去卫生间等特殊情况,可以和工作人员说。
场景2.医院里的病毒比较多,应该按照“一米线”排队,这样能保障自己和他人的健康。希望大家都有自己心中的“一米线”,即使有的地面没有贴“一米线”的标记,大家在排队財也要和他人保持一定距离。
场景3.首先对其他排队的人而言很不公平,而且排队人很多,跑着挤进车厢也容易出现危险。地铁等车时大家都应该依次排好队,有序上车。
场景4.他把一排座位都占了,其他人就不能休息了。公共设施大家也应该排队轮流使用,而不能由一个人占着,影响他人使用。
知道了有序排队不插队,心中常怀“一米线”、公共设施轮流用,文明有序保安全。
五、学校：上操时、去专业教室时、去操场时、食堂吃饭时、借书时、放学时......
医院：挂号时、医生看病时、取药时、做检查时......
商场：结账时、试衣服时、上下电梯时......
六、1.收费站ETC通道
排队等位
3.自助挂号机
七、1.我们要礼让孕妇
2.汽车要礼让行人，还要礼让救护车、救火车