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文档摘要

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《好玩的颜色》幼儿园教案1设计意图

在一次美术活动中，班上有幼儿告知我：“教师，有人把水粉笔乱放在颜料盘中。”我观看后正想制止，没想到乱放画笔的小家伙抬头对我说：“教师，快看，颜色变了！”这一奇特觉察，吸引了不孩子围观。因此我抓住教育契机，开展本次活动。

说教材

本次活动是艺术领域活动《好玩的颜色》，在《3—6岁儿童学习与进展指南》中指出大班幼儿应生疏常用色，初步学会调换颜色，培育幼儿对颜色的兴趣，体会颜色的美感。为了满足孩子的古怪心，我设计了“好玩的颜色”这一大班玩耍活动。通过赏识、体验、探究激发幼儿参与的热忱，感受颜色的奇特与秀丽。在颖好玩的玩耍中培育幼儿的创力量与素养。

说活动