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文件名称:2023年度广东茂名幼儿师范专科学校单招《职业适应性测试》考前冲刺练习试题附参考答案详解【满分必刷】.docx
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更新时间:2025-06-29
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文档摘要

广东茂名幼儿师范专科学校单招《职业适应性测试》考前冲刺练习试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()

A.木块受到的摩檫力和细线对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力

答案:C

解析:A.木块受到的摩檫力和细线对木块的拉力不是作用在同一直线上,不是一对平衡力,A错误不符合题意;

B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对相互作用力,B错误不符合题意;

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力分别作用在两个物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,C正确符合题意;

D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力都作用在细线上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,D错误不符合题意。

故选C。

2、如图是某几何体的展开图,该几何体是()

A.长方体

B.圆柱

C.圆锥

D.三棱锥

答案:B

解析:记忆即可。

3、关闭PowerPoint2010可以按()键。

A.【Ctrl+F4】

B.【Ctrl+C】

C.【Shift+C】

D.【Alt+F4】

答案:D

解析:这道题考查对关闭PowerPoint2010操作快捷键的熟悉程度。在计算机操作中,【Alt+F4】常用于关闭当前程序窗口。而【Ctrl+F4】通常用于关闭当前文档,【Ctrl+C】是复制操作,【Shift+C】并非常见的关闭快捷键。所以关闭PowerPoint2010应按【Alt+F4】键。

4、操作系统是计算机系统中的()

A.主要硬件

B.系统软件

C.工具软件

D.应用软件

答案:B

解析:这道题考查对操作系统的分类认知。在计算机系统中,软件分为系统软件和应用软件等。操作系统用于管理计算机硬件与软件资源,为用户提供服务接口,是控制和协调计算机活动的系统软件。A选项硬件明显错误,C工具软件和D应用软件都不符合操作系统的本质,所以答案是B。

5、PowerPoint中,下列说法不正确的是_______。

A.不能合并和拆分单元格

B.可以向表格中插入新行和新列

C.可以给表格添加边框

D.可以改变列宽和行高

答案:A

解析:这道题考查对PowerPoint中表格操作的了解。在PowerPoint里,是可以向表格插入新行新列、给表格添加边框、改变列宽和行高的。而实际上,PowerPoint是能够合并和拆分单元格的,所以选项A不正确。

6、下列图形相似的是()

A.两个等腰三角形

B.两个矩形

C.两个正方形

D.两个菱形

答案:C

解析:这道题考查相似图形的判定。在几何图形中,相似图形对应边成比例,对应角相等。正方形的四条边都相等,四个角都是直角,所以两个正方形对应边一定成比例,对应角也相等,必然相似。而等腰三角形、矩形、菱形的边和角不一定满足相似条件,所以答案是C。

7、在Windows中,对桌面背景的设置可以通过()

A.鼠标右键单击桌面空白区,选择“个性化”菜单项

B.鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单项

C.鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单项

D.鼠标右键单击“开始”菜单

答案:A

解析:这道题考查Windows中设置桌面背景的操作。在Windows系统里,桌面空白区右键点击会出现相关操作选项,其中“个性化”菜单项可用于桌面背景的设置。B选项“我的电脑”右键主要涉及系统属性等;C选项任务栏空白区右键“属性”针对任务栏设置;D选项“开始”菜单右键不涉及桌面背景设置。所以应选A选项。

8、在学习物体受力分析时,小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图,下列说法正确的是()

A.F3是物体受到的重力

B.F4是物体受到的重力,并且等于F1

C.F2是物体受到的滑动摩擦力,方向沿斜面向上

D.F1和F3是一对相互作用力,F1=F3

答案:D

解析:

9、()赋予计算机综合处理声音、图像、动画、文字、视频和音频信号的功能,是20世纪90年代计算机的时代特征。