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文档摘要

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玩转纸材料玩教具—卡纸类和染纸类

课题玩转纸材料玩教具——卡纸类和染纸类

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解卡纸和染纸的特点

（2）掌握卡纸和染纸的制作方法和教学活动开展流程

教学目标

思政育人目标：

（1）培养学生的自主学习能力，激发学生的探索欲

（2）通过对卡纸和染纸对幼儿园玩教具制作，培养学生的创造力

教学重点：卡纸类和染纸类各自的制作方法

教学重难

教学难点：卡纸类和染纸类的教学活动开展流程

教学方法问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→任务导入（6min）→任务实施（25min）→教案分析（10

min）→作业布置（2min）

教学设计

第2节课：任务概述（5min）→任务实施（25min）→教案分析（10min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

?【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

?【教师】描述任务

卡纸是介于纸和纸板之间一类厚纸的总称，是幼儿园常用的

纸材料之一。因其质地坚硬、表面光滑、色彩明艳且制作效果好，

所以它被广泛应用于幼儿园玩教具制作中。又因其易于塑形、操作

通过描述任务，

手法多样且不易损坏，所以它在幼儿园环境布置方面也有着广泛

讲解任务目标和

任务导入的应用。但是，由于卡纸的硬度较大，小班幼儿的手部力量不足，

任务要求，引导学

（6min）肌肉发育也不够成熟，因此，制作卡纸类玩教具的活动适合中大

生了解本节课的

班幼儿，不适合小班幼儿。

任务

?【学生】聆听、理解

?【教师】多媒体展示任务目标

了解卡纸的特性。

1

玩转纸材料玩教具—卡纸类和染纸

类

掌握制作纸浮雕的基本技法。

掌握纸贴画和纸浮雕的制作方法。

（）材料