;公元前600年左右，希腊人泰勒斯（Thales,前624—前546）就发现摩擦过的琥珀能吸引轻小物体的现象。;2、两种电荷;3、电荷量;5、元电荷;二、起电的三种方式及其实质;不同物质的原子核束缚电子的本领不同;金属内有大量能自由移动的带负电的电子（自由电子），带正电的原子核只能在自己的平衡位置附近振动而不能移动。

;不同物质的原子核束缚电子的本领不同;2、接触起电;;;;;;;2、接触起电;;;（2）感应起电：利用静电感应使物体带电，叫做感应起电．;;三种起电方式的对比;起电过程实质是电荷的转移或重新分布的过程，不是创造和产生电荷的过程。;近端远端感应问题;绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜．在a的近旁有一绝缘金属球b，开始时a、b都不带电，如图，现使b带电，则

A．ab之间不发生相互作用

B．b将吸引a，吸在一起不分开

C．b立即把a排斥开

D．b先吸引a，接触后又把a排斥开;;表述二

一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。;如图，A．B是被绝缘支架分别架起的金属球,并相隔一定距离，其中A带正电，B不带电，两球靠近时，以下说法中正确的是（）

A．导体B带负电

B．导体B左端出现负电荷，右端

出现正电荷，并且电荷量大小相等

C．若A不动，将B沿图中虚线分开，

则左边的电荷量小于右边的电荷量

D．若A、B接触一下，A、B金属体

所带总电荷量保持不变;如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是()

A．先把两球分开，再移走棒

B．先移走棒，再把两球分开

C．先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开

D．棒的带电荷量不变，两导体球不能带电;用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金箔b的带电情况是

A．a带正电，b带负电

B．a带负电，b带正电

C．a、b均带正电

D．a、b均带负电

E．a、b均不带电;有三个完全一样的绝缘金属球，A球带???电量为q，B、C均不带电，现要使B球带的电量为3q/8，应该怎么办?;