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文件名称:四川省阆中学市第二中学2025届中考生物对点突破模拟试卷含解析.doc
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更新时间:2025-06-29
总字数:约1.61万字
文档摘要

四川省阆中学市第二中学2025届中考生物对点突破模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述错误的是()

A.①是大肠杆菌的运动结构

B.不是所有的细菌都有结构②

C.⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质

D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

2、2014年6月5日世界环境日的主题是:“向污染宣战”。下列举措不利于改善环境的是

A.发展生态农业,充分利用生物废弃物

B.大量采伐森林资源,发展当地经济

C.推广生物防治,少用杀虫剂

D.政府有关部门加强监管,减少污染物的排放

3、原尿与尿液在成分上相差很大,其主要原因是()。

A.肾小球有滤过作用B.肾小管有重新吸收作用

C.肾小管末端的收集管有收集尿液的作D.膀胱有贮尿的作用

4、“一带一路”倡议是主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家,家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是()

A.① B.② C.③ D.④

5、倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()

A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物

6、关于达尔文生物进化理论的叙述,不正确的是

A.生存斗争是生物进化的动力

B.环境决定了生物进化的方向

C.可遗传的变异为自然选择提供了原材料

D.变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的

7、能够穿过毛细血管壁去吞噬病菌的是()

A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血红蛋白

8、下列有关显微镜的知识叙述错误的是()

A.显微镜视野中出现了污点,污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在目镜或物镜上

B.将载玻片上的字母”pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd”

C.使用显微镜时,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

D.显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗

9、人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风。其实蜻蜓点水是一种动物的行为。那么,你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是

A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上产卵

C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在锻炼飞行能力

10、生物的遗传物质主要存在于()

A.细胞膜 B.细胞质

C.细胞壁 D.细胞核

11、制作馒头和面包时用酵母菌,下列说法错误的是()

A.酵母菌发酵作用产生酒精,因此可以用来酿酒

B.酵母菌发酵作用产生二氧化碳,可以使馒头、面包膨大松软

C.利用酵母菌发酵时,只要给酵母菌提供充足的有机物就可以进行发酵

D.酵母菌是单细胞真菌细胞内有真正的细胞核

12、下列不属于生命现象的是()

A.大雁南飞 B.桃树结出果实

C.铁钉生锈 D.猎豹捕食羚羊

13、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是()

A.原始生命诞生于原始海洋

B.米勒实验证明了有机小分子相互作用,可以形成有极大分子物质

C.化石是研究生物进化的最直接证据

D.人类起源于古猿

14、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是()

A.修改结果,使其与假设相符

B.修改假设,重新做实验

C.修改实验过程,使其与假设相符

D.依据试验结果下结论

15、下列关于生物遗传的描述中,错误的是()

A.已知水稻的卵细胞中染色体的数目12条,则水稻的精子、受精卵、叶肉细胞中含有的染色体数目分别为12条、12条、24条

B.在生物体的细胞中,染色体、基因可以成对存在也可以成单存在的

C.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代

D.含有异型染色体的受精卵将来发育成男性

16、司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节.下列关于视觉形成叙述正确的是()

A.如果信号灯过暗,司机的瞳孔将变小

B.要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度

C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢

D.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

17、牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种,这体现了()

A.基因的多样性 B.生态系统的多样性

C.种类的多样性 D.植物种类的多样性

18、下列动物类群中,学习行为较复杂的是()

A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类