2024-2025学年度高二第二学期4月月考语文答案
一、（一）1.C（“就可以达到传承和发展传统文化的最终目的”说法太绝对）
2.B（“文创产业可持续发展的精神内核就在于此”说法错误。文化内涵是文创产业可持续发展
的精神内核，而文化内涵的核心重在“意”，“形”为物质载体的体现。）
3.B（条件关系不成立）
4.C（材料二基本观点是“传统村落文创设计助力文化传承”。C项体现对传统村落“爱莲”特
色文化产品开发，与材料二观点一致。A项强调的是文创产品的销售情况，B项没有提到挖掘
传统村落文化并进行创意的应用与开发，D项“三峡渝礼”系列产品不属于传统村落文化的挖
掘与应用，均不能支持材料二的观点。）
5.①重视本土地域特色，挖掘文化创意资源：古镇地理位置独特，环境优美，水资源丰富，有
古老的京杭运河、皇室所等历史遗存，且有形式丰富的传统民俗活动。②基于文化精神传承，
挖掘多种资源的文化内涵，开发设计出符合当代民众需求的文旅项目，如“运河文化体验长
廊”、“渔家风情街”等。③丰富乡村文化产业发展形式，综合开发旅游、水上运动、文化体验、
文创产品研发等项目，形成文旅产业融合发展模式。（6分。每答出一点给2分，答出任意三
点即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
（二）6.D（D“折腾”一词流露出她不能学以致用的遗憾。此处表述不当。）
7.D（这里不是插叙，而是补叙。）
8.①研究培育茶树。②推广种植茶树。③学习制茶与营销。④不断推出新品种。⑤引入茶文
化。
（评分参考：4分。答出1点1分，答出2点2分，答对3点4分。意思答对即可。如有其他
答案，只要言之成理，可酌情给分。）
9.①以关键事件的时间节点串联起香茗茶发展的历程，使文章叙事脉络清晰。
②多次强调时间，体现了茶树培育过程的漫长，也反映出香茗茶产业发展的艰辛与成就，突出
了张姑娘坚持不懈的品质。
③时间节点的设置也让读者直观感受到时代的变迁，增强了故事的真实性和感染力。
（评分参考：6分。答出1点2分，答出3点6分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之
成理，可酌情给分。）
二、（一）10.CGH（句意：“君王和太子都被困在别的诸侯国，现在我们又违背君王的意旨去
拥立他的庶子，不合适。”于是假称楚怀王去世到齐国去迎太子回国。）
11.A【“署”的含义是“代理、暂任官职”；“出”的含义是“离京为官，外放，外迁”；“除”
的含义是“授予官职”。】
12.D【“楚人将他的灵柩送回楚国”“楚国不再尊重秦国”错。根据“楚怀王发病，薨于秦，
秦人归其丧”可知，是秦人将他的灵柩送回楚国；同时“楚国”应为“诸侯国”，原文是“诸
侯由是不直秦”，各诸侯因此不再认为秦国有理。】
13.（1）（张仪）到了楚国，又趁机送丰厚的礼物给楚国当权的臣子靳尚，让他在怀王宠姬郑
袖面前说假话。（5分，每个知识点1分，句意2分。因：趁机；厚币：送丰厚的礼物；于怀
王之宠姬郑袖，状语后置。）
（2）太子欺凌杀死我的要臣，竟不道歉就逃走了，我确实愤怒之至，便派军攻打您的边境。
（5分，每个知识点1分，句意2分。陵杀，欺凌杀死；谢，道歉；诚，确实。）
14.①贪图秦国六百里土地。②轻信张仪而与齐绝交。③怒而轻率发兵攻秦。（3分。每点1分。
如有其他答案，言之成理可酌情给分。）
【参考译文】
文段一
屈原已被罢免。后来秦国准备攻打齐国，齐国和楚国结成合纵联盟互相亲善。秦惠王对此
担忧。就派张仪假装脱离秦国，用厚礼和信物呈献给楚王，对怀王说：“秦国非常憎恨齐国，
齐国却与楚国合纵相亲，如果楚国确实能和齐国绝交，秦国愿意献上商於之间的六百里土地。”
楚怀王起了贪心，信任了张仪，就和齐国绝交，然后派使者到秦国接受土地。张仪却说：“我
和楚王约定的只是六里，没有听说过六百里。”楚国使者愤怒地离开秦国，回去报告怀王。怀
王发怒，大规模出动军队去讨伐秦国。秦国发兵反击，在丹水和淅水一带大破楚军，杀了八万
人，俘虏了楚国的大将屈匄，于是夺取了楚国的汉中一带。怀王又发动全国的兵力，深入秦地
攻打秦国，交战于蓝田。魏国听到这一情况，袭击楚国一直打到邓地。楚军恐惧，从秦国撤退。
齐国因为怀恨楚国，不来援救，楚国处境极端困窘。
第二年，秦国割还汉中土地来同楚国讲和。楚王说：“不愿得到土地，希望得到张仪就甘
心情愿了。”张仪听说了，就说：“用一个张仪可抵当汉中土地，臣请求前往到楚国。”到楚国
后，张仪又凭借丰厚的礼物贿赂楚国