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文件名称:第30讲 基因突变和基因重组-高考生物一轮复习知识清单.docx
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更新时间:2025-06-29
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第30讲基因突变和基因重组

一、变异的类型

1.生物的性状是由_________和_________共同决定的。

(1)由___________改变引起的变异一般可以遗传给后代,称为可遗传变异。

可遗传变异包括:____________________________________________等类型。

(2)由___________改变引起的变异一般不可以遗传给后代,称为不可遗传变异。

“环境条件改变引起的变异”__________(填“一定”或“不一定”)就是“不可遗传的变异”。

2.基因突变和染色体变异均属于突变。其中在光学显微镜下可见的是_________,分子水平发生的是__________。

3.变异类型的判断方法

可以采用假说演绎法:先针对变异可能的原因提出合理的假说,再设计实验(选择合适的个体与变异的个体交配,让不同的变异类型出现不同的结果,在适宜的条件下培养后代,观察后代的表现型及比例),最后根据结果确定变异的类型。

例1:红眼雄果蝇XAY×白眼雌果蝇XaXa,后代中出现一只白眼雌果蝇,可能的原因有:(注:XO为雄性,不含眼色基因的个体致死,不考虑表观遗传)

①_________________________________________________________________;

②_________________________________________________________________;

③_________________________________________________________________;

为确定变异类型,可将该变异的雌果蝇与_____________交配,在适宜条件下培养,观察后代的表现性及比例。

若________________________________________________,则为①

若________________________________________________,则为②

若________________________________________________,则为③

若已知该变异是可遗传的变异,要判断变异类型,最简单的方法是____________________________________

___________________________________________________________________________________________。

二、基因突变

1.概念:基因突变是指________________________________________________________________________。

判断:DNA分子中碱基对的改变就是基因突变()

2.基因突变的实例1:镰状细胞贫血(也叫镰刀型细胞贫血症)——常染色体隐性突变

①患者贫血的直接原因是___________

①患者贫血的直接原因是___________异常,根本原因是发生了___________,碱基对由_________突变成_________。

②用光学显微镜_____(填“能”或“不能”)观察到红细胞形状的变化,______(填“能”或“不能”)观察到碱基对的变化

③判断:镰刀型细胞贫血症一定是有害的()

3.基因突变的实例2:细胞的癌变

(1)细胞癌变的根本原因是:__________和__________发生基因突变。

(2)结肠癌发生

注意:①原癌基因和抑癌基因都是一类基因,而不是一个基因;

②不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因,正常细胞中的DNA上也存在原癌基因和抑癌基因;

③原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和增殖起调节作用;

④并不是一个基因发生突变就会引发细胞癌变,细胞癌变是一种累加效应。

(3)癌细胞的特征:

①能够__________,__________发生显著变化;②细胞膜上的__________等物质减少;

③细胞之间的________显著降低,容易在体内_____________;④蛋白质消耗增加,细胞内__________增多;

⑤呼吸方式转变为以无氧呼吸为主,对有机物的消耗增多。

(4)致癌因子:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。

4.基因突变的原因

例2.亚硝酸盐可以使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。现有一DNA片段经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用经过两轮复制后其子代DNA片段之一为()

A.B.