第
第PAGE1页共NUMPAGES4页
(人教版)八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步测试题带答案
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
【知识梳理】
1.从物理学的角度看,噪声是发声体做________振动时发出的声音。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常________和________的声音也称为噪声。?
2.人们以______为单位来表示人耳感知声音强弱的等级,其符号为______。______是人刚能听到的最微弱的声音;__________是较为理想的安静环境。为了保护听力,声音不能超过________;为了保证工作和学习,声音不能超过________;为了保证休息和睡眠,声音不能超过________。?
3.控制噪声的主要途径:
(1)防止噪声________,即在________处控制噪声。
(2)阻断噪声________,即在__________中控制噪声。(3)防止噪声进入________,即在__________处控制噪声。
【随堂练习】
1.学习了“噪声的危害和控制”相关知识后,小明同学想探寻一下声音的美,他做了以下小结,请你在横线上为他填上空缺。
(1)图(a)(b)是两种声音的波形图,由图形可知:图______是噪声的波形;噪声发声体的振动是____________(填“规则的”或“无规则的”)。?
(2)在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的________(填“音调”“响度”“音色”或“频率”)。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是________;噪声监测设备__________(填“能”或“不能”)减弱噪声的强度。?
(3)广场上优美的舞曲声对于正在探索物理乐趣的你来说是________(填“乐音”或“噪声”)。
2.在下列场景内,属于噪声的是()
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
3.在创建文明城市的过程中,下列属于在声源处减弱噪声的是()
A.施工的场地周围设置板墙
B.汽车驶入市区禁止鸣笛
C.在住宅和小区周围植树
D.安装噪声监测装置
4.科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是()
A.摩托车安装消声器
B.有的道路旁设置隔音板
C.工厂工人戴着防噪声耳罩
D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
5.融合传统文化和现代技术动画片《哪吒2》的配音生动有趣，配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板（如图），从噪声的危害和控制上说，这样做的目的是为了（）
A．装饰更加的美观B．减少噪声的反射
C．增强噪声的反射D．改变声音的音调
6.广场舞本是市民锻炼身体的一种运动方式。但是在道北什字，每晚跳广场舞的人们总把音响的音量调得很大，超出了保护听力的______dB以上。这种不文明、不和谐的行为严重影响了周围居民的生活及学生的学习，只能关上门窗减弱噪声的________（填声音的三特性之一），但效果微弱。为了能更有效控制噪声，应该拨打投诉电话等待有关部门在________控制噪声。
【基础过关】
1.“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯。同学间说话的声音是通过______传播到同学耳朵的;“轻声”是指声音的______(填“音调”“响度”或“音色”)小,从控制噪声的角度分析,这是从______处减弱噪声的。?
2.噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的______(填“音调”“响度”或“音色”)。“35”后面的单位是______。
3.如图甲、乙所示的两幅声音波形,可能是钢琴声音波形或泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪声波形。下列判断正确的是()
A.甲是噪声波形,乙是钢琴声音波形
B.甲是钢琴声音波形,乙是噪声波形
C.甲、乙都是钢琴声音波形
D.甲、乙都是噪声波形
4.下列措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()
A.用一个外罩将声源罩住
B.在耳孔里塞一团棉花
C.在马路旁植树造林
D.换用噪声小的机器
5.为保障藏羚羊顺利迁徙,在三江源国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。“禁止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的()
A.防止噪声进入耳朵 B.阻断噪声传播
C.防止噪声