**********2.1平方根第2课时无理数学习目标1.通过计算，感受无理数引入的必要性；2.会用计算器求一个正数的算术平方根或它的近似值；3.会判断一个数是有理数还是无理数.观察下列结果：12=1，22=4；1.42=1.96，1.52=2.25；1.412=1.9881，1.422=2.0164；1.4142=1.9993