课题

第4章4.1平面内两条直线的位置关系

4.1.2相交直线所成的角

授课教师

授课类型

新授课

教学目标

1.知识与技能目标

①理解相交直线所成的角的意义，理解对顶角、同位角、内错角、同旁内角的概念。

②理解对顶角相等的性质。

③会运用对顶角相等及等量代换的性质得到三条直线相交所得8个角之间的等量关系及互补关系。

2.过程与方法目标

通过认识图形的组合（由简单到复杂），培养学生识别图形基本结构的能力。

3.情感、态度和价值观目标

经历知识发生的过程，通过动手操作，体验数学概念的发展是现实生活的需要，感受数学学习的价值，积极参与探索过程。

教学重难点

重点：

三条直线构成的角的关系，