浙江部分地区2025届中考一模历史试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……。”材料评价辛亥革命的
A．原因
B．目的
C．性质
D．影响
2．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。这个“转型”的表现有（）
①新的生产和经营方式的出现
②租地农场和手工工场中出现雇佣关系
④农材中富裕农民逐渐成为早期的农业资本家
④城市中的市民阶层中的一部分成为早期的资产阶级
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
3．美国的创新在于：它建立了这样一个政府，它分权但不分裂，制衡却不抗衡。美国这一政府的确立依据是（）
A．《合众国宪法》 B．《杈利法案》
C．《独立宣言》 D．《人权宣言》
4．有学者认为，14世纪到17世纪是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（??）
A．发现了美洲新大陆 B．把世界连为一个整体
C．西欧大学的兴起 D．推动了资本主义发展
5．下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（）
①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度
③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
6．信息化社会到来的主要标志是
A．原子能技术 B．航天技术
C．计算机网络技术 D．生物工程技术
7．在解放战争进行到第二年时，中共中央和毛泽东果断地做出一个大胆决策：“以主力打到外线去，把战争引向国民党统治区，由战略防御转入战略进攻。”此后，人民解放军()
A．转战陕北 B．千里跃进大别山
C．发动三大战役 D．解放南京
8．下图“①”处所示朝代兴盛的重要原因有实行
A．汉化政策 B．开放开明政策 C．重文轻武政策 D．闭关锁国政策
9．“到1910年，美国、德国的工业生产量从1860年的第三、第四位，跃居世界第一、第二位。”造成材料所述变化的主要原因是
A．工业革命
B．第二次工业革命
C．第三次科技革命
D．第一次世界大战
10．千古帝乡，智慧襄阳。东汉初年，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”，当时在位的统治者是
A．刘彻 B．李世民 C．刘秀 D．武则天
11．英国人到19世纪中叶几乎已开始相信有一种在世界各地经商的神圣权力，并认为一些政府禁止自己的国家自由贸易是不合自然规律、应受谴责的。英国人形成这种认识的主要原因是（）
A．打败西班牙无敌舰队掌握海上霸权
B．确立君主立宪政体
C．成为世界最大的殖民帝国
D．率先完成工业革命成为“世界工厂”
12．有人认为，“魏晋南北朝时期，社会动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定”。这种观点否定和违背了()
①民族融合的作用②江南经济的发展
③人民群众的作用④科技文化的进步
A．①②③④ B．①③④
C．②③④ D．①②③
二、简答题（共3小题，满分26分）
13．在实现祖国统一的道路上，“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。
（1）请简述“一国两制”的含义。
（2）创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁？
（3）在“一国两制”伟大构想的指引下，香港、澳门分别于何时回归祖国？
14．列举19世纪中期，哪些国家为挽救国内危机进行了哪些活动
15．阅读材料回答问题：
魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》“魏主”指的是谁？上述材料是其改革中的哪一项？你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗？本次改革有何影响？从“魏主”身上，我们学到了什么？魏晋南北朝时期另一社会特征是什么？
参考答案
一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1、D
【解析】
依据题干材料“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性…”分析可