基本信息

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文档摘要

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河南省农村中小学现代远程教育管理：问题剖析与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

教育公平是社会公平的重要基础，对于国家的发展和稳定具有深远意义。在信息技术飞速发展的今天，现代远程教育已成为推动教育公平、提升教育质量的重要手段。对于农村地区而言，远程教育更是打破教育资源地域限制，实现教育机会均等的关键途径。

河南作为人口大省和农业大省，农村中小学教育在全省教育体系中占据着举足轻重的地位。截至2007年，河南省农村中小学现代远程教育累计覆盖面已达到100%，这一成就为农村教育带来了新的发展机遇。然而，在实际应用过程中，远程教育在河南农村中小学的实施仍面临诸多挑战，如设备老化、资源更新