;部编教材高中语文选择性必修中册第三单元;;;;汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜，汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生，穷究的却是鬼神。;写作背景;写作背景;;;疏通文意，解读课文;;;优势;;;;;;;;;;策略;作者为什么要极力渲染九国的实力？;;;;;;;;;;;;;;;;;探究问题，赏析写作特色;1.对于秦亡的原因，众说纷纭，贾谊认为是“仁义不施而攻守之势异也”。结合所学知识，谈谈你对这一观点的认识，以及该观点的进步性和局限性。;;;3.贾谊认为秦灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。从中你还能读出秦朝灭亡的其他原因吗?请结合文本分析。;4.探究本文的写作特色;4.探究本文的写作特色;;;;;;;;;;;;;