2025年高等教育农学类自考-05226植物营养与施肥笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.平衡施肥是什么意思？意义是什么？
2.施用钾肥时应该注意什么？
3.植物怎样吸收氮肥？
4.植物营养最大效率期
5.缺硫时，植物会怎样？
6.填写土样标签应包括哪些内容？
7.过磷酸钙是什么？有什么作用？
8.镁缺乏植物会怎样？
9.氮肥利用率提高措施是什么？
10.磷的营养功效有哪些？
11.简述铜的营养作用。
12.磷过多时，植物会怎样？
13.磷肥合理施用的原则是什么？
14.磷肥应该怎样合理利用？
15.磷肥使用过多可能引起的污染有哪些？
16.简述钼的营养作用。
17.有机肥与化学肥料配合施用的优越性有什么？
18.简述钾肥的含量分布。
19.磷肥的施用是什么？
20.人粪尿贮存原则是？
21.施过多钾肥，植物会怎样？
22.植物营养学主要任务是什么？
23.合理施肥内容（原则）是什么？
24.简述缺硼时植物会怎样？
25.有机肥料如何分类？
26.钙缺乏植物会怎样？
27.影响石灰用量的因素有哪些？
28.德国科学家李比希的三个学说是什么？
29.研究植物营养与肥料的目的是什么？
30.为什么不能单一施肥？过量施肥？
31.试验设计坚持的基本原则是什么？
32.测土配方施肥的基本方法有哪些？
33.影响堆肥的因素有哪些？
34.植物对铵态氮和硝态氮在吸收、同化、运输和贮存方面各有什么异同？
35.测土配方为什么要取样测土？
36.简述镁的含量分布。植物体中含镁量约为干物质的0.05-0.7%；豆科作物的含镁量为禾本科作物的2-3倍，从植株的部位看，种子含镁较多，茎叶次之，而根系较少。作物生长初期，镁大多存在于叶片，到结实期则转到种子中。
37.氮素过多对植物的影响是什么？
38.养分离子向根部迁移途径是什么？
39.测土配方施肥应遵循哪些原则？
40.简述石灰的改土作用。中和酸性、消除铝毒、增加有效养分、改善土壤物理性状、改善作物品质，减少病害
41.植物确实钾肥会怎样？
42.硝态氮肥有什么特点？
43.简述叶面施肥可以解决生产中的某些特殊的问题（优点）。
44.植物缺磷时会怎样？
45.测土配方施肥如何实现增产和增效？
46.简述堆肥腐熟过程。
47.为什么要实施测土配方施肥？
48.载体学说比较完善的从理论上解释了关于离子主动吸收中的哪三个基本过程？
49.复合肥料按其制造方法分类可以分成哪几种？
50.简述硫的营养作用。
51.合理施肥应考虑什么？
52.归还学说的内容是什么？它的意义是什么？
53.什么是测土配方施肥？
54.决定氮肥对植物产生影响的外部因素有？
55.简述磷的含量分布。
56.简述复合肥料的缺点。
57.肥料混合原则是什么？
58.简述微量元素硼的特殊性。
59.重要含磷化合物有哪些？
60.简述锌的营养作用。
61.简述锰的营养作用。
62.测土配肥的科学配方应考虑的十个因素是什么？
63.氨态氮肥有什么特点？
64.高等植物必需营养元素三条标准是什么？
65.简述秸杆还田的作用。
66.影响植物吸收养分的外界环境条件有什么？是怎么影响的？
67.在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中，磷肥应如何分配？为什么？
68.缺氮对植物的影响是什么？
69.复合肥料与单元肥料相比有哪些优点？
70.缺少微量元素时可以怎样从外观形态判断？
71.土壤中铜的形态有哪些？
72.简述钾肥的营养功效。
73.简述铁的营养作用。
74.为什么说试验设计在肥料试验中占重要地位？
75.有机肥在测土配方施肥技术中的作用是什么？
76.植物的营养特性有什么？
77.目前土壤施固态微肥存在的问题有？
78.土壤中钼的形态有哪些？
79.最小养分的内容是什么？它的意义是什么？
80.简述硼的营养作用。
81.矿物质营养学说的内容是什么？它的意义是什么？
82.常见不合理施肥现象有哪些？
83.测土配方施肥技术的核心是什么？
84.土壤养分测定值有什么作用？
85.影响磷素吸收的土壤因素有哪些？
86.土壤中锌的形态有哪些？
87.测土配方施肥中为什么要填写烦琐的农户调查表？
88.合理施肥的意义是什么？
89.实施测土配方施肥有哪些步骤？
90.采集土样应注意哪些问题？
91.如何实现测土配方施肥？
92.简述镁的营养作用。
93.简述有机肥料的优越性。
94.常用磷肥按其所含磷酸盐溶解度分类该如何分？
95.说明有机肥和