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自闭症教育干预典型案例解析

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概念界定与核心特征

干预模式分类

典型个案分析

课堂教学策略

家庭支持体系

效果评估方法

01

概念界定与核心特征

PART

自闭症谱系障碍（ASD）

一种神经发育性障碍，影响社交互动和沟通能力，行为表现多样。

分类

根据症状严重程度和类型，ASD可分为自闭症、阿斯伯格综合症、未分类的广泛性发育障碍等。

病因

自闭症谱系障碍的具体病因尚不完全清楚，可能涉及遗传、环境、神经发育等多种因素。

自闭症谱系定义与分类

社交互动障碍

语言和非语言沟通障碍

自闭症儿童常常缺乏与他人交流的能力，包括眼神交流、面部表情和肢体语言等。

自闭