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文件名称:校园欺凌预防课程与学校德育工作的协同研究论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-30
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文档摘要

校园欺凌预防课程与学校德育工作的协同研究论文

摘要:本文旨在探讨校园欺凌预防课程与学校德育工作的协同机制,分析两者在预防校园欺凌中的重要作用。通过列举两点具体内容,深入剖析校园欺凌预防课程与德育工作相结合的必要性、策略与路径,为我国学校德育工作提供有益的借鉴和启示。

关键词:校园欺凌;预防课程;德育工作;协同研究

一、引言

(一)校园欺凌现象的严重性及危害性

1.校园欺凌现象的普遍性

近年来,校园欺凌事件频发,引起了社会各界的广泛关注。据相关调查数据显示,我国中小学校园欺凌现象普遍存在,约有三成的学生曾遭受过不同程度的校园欺凌。这些欺凌行为包括言语侮辱、身体攻击、网络欺凌等,给受害学生带来了