记录我们的校园1美丽的校园校园里的八个方向1.结合具体情境，认识东北、东南、西北、西南四个方向。2.综合运用所学方位知识解决问题，培养提出问题的意识，提高解决问题的能力。（重难点）3.体会数学与日常生活的密切联系，了解数学的价值。学习目标情景引入我们在美丽的校园里学习、参加各种各样的活动……你了解自己的校园吗?你最喜欢校园的什么地方？记录校园里各个方向都有什么，并介绍你最喜欢的一个地方。情景引入如图，小小菜园在篮球场的什么方向？这个方向怎么表示呢？接下来我们一起学习。探索新知你知道“四面八方”这个成语吗?（教材P25）其中的“