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文件名称:高中生物虚拟现实实验对生物学知识掌握的促进论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-30
总字数:约4.04千字
文档摘要
高中生物虚拟现实实验对生物学知识掌握的促进论文
摘要:本文旨在探讨高中生物虚拟现实实验对生物学知识掌握的促进作用。通过分析虚拟现实技术在生物教学中的应用现状,以及其对高中生生物学知识学习的影响,提出虚拟现实实验在提高生物学知识掌握方面的有效途径。
关键词:高中生物;虚拟现实;实验;生物学知识掌握
一、引言与背景
(一)虚拟现实技术在高中生物教学中的应用现状
1.虚拟现实技术的快速发展为教育领域带来新的变革机遇。近年来,我国教育信息化进程加速,虚拟现实技术在高中生物教学中的应用逐渐受到关注。作为一种新兴的教学手段,虚拟现实技术能够为学生提供沉浸式的学习体验,使学生在虚拟环境中进行生物学实验,提