2025年硕士在职联考-教育硕士笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：（）是教材标写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
2.马卡连柯教育思想的核心是（）教育。?
3.合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。
4.试论述我国课程改革的发展趋势。
5.个性心理特征中遗传色彩最浓的部分是（）
A、性格
B、能力
C、气质
D、兴趣
6.智商85分说明智力低下。
7.人脑中的边缘系统具有哪些功能？
8.提出道德认知发展阶段理论的是（）
A、柯尔伯格
B、杜威
C、涂尔干
D、马卡连柯
9.提出教育贯穿人的一生的终身教育思想出现于（）
A、20世纪初
B、20世纪50年代
C、20世纪60年代
D、20世纪末
10.应用实验法进行研究时，应该有三个变量，一是（），二是因变量，三是（）。
11.学校产生的条件：一是（）；二是文字的出现和书面语言的形成。
12.教师对学生指导、引导的目的是促进学生接受更多知识。
13.在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）
A、葛雷制
B、昆西教学法
C、道尔顿制
D、设计教学法
14.教学评价的原则有客观性原则、（）、整体性原则和指导性原则。
15.筒述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。
16.“每当我们给个人一种教育影响的时候，而这种影响必定同时应当是给予集体的一种教育影响”。这种德育原则称之为（）
A、前景教育原则
B、平行教育原则
C、合作教育原则
D、自我道德教育原则
17.在社会学习理论中，观察学习又称“替代学习”或（）
A、“行为习得”
B、“模仿学习”
C、道德学习”
D、“强化学习”
18.教师备课的内容包括钻研教材、了解学生和（）
19.表象是指人们头脑中出现的关于事物的形象，它具有（）、概括性、（）的特点。
20.汉武帝采纳董仲舒提出的（）主张，儒家思想便成了我国两千多年封建社会的统治思想。
21.教育的规模、速度与生产力水平同步发展。
22.（）是一种围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程
A、学科课程
B、活动课程
C、潜在课程
D、核心课程
23.教学原则是根据一定的（）和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
24.在个体身心发展动力的问题上，辩证唯物主义的观点是（）
25.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）
A、专断型
B、民主型
C、放任型
D、无法确定
26.选答型试题可以分为是非题、（）与组配式试题三种。
27.下列情境中代表内在动机的情境是（）
A、课间休息时，小李回到教室里做作业；
B、王老师对张华的单词测验成绩表示满意；
C、校长在全校大会上宣布三好学生名单；
D、陈英每天独自看几小时电视
28.兴趣的品质有①兴趣广度和兴趣中心；②（）；③兴趣效能?。
29.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和（）四个基本要素构成。
30.某学生犯了比较严重的错误，想去向老师认错，但怕受批评丢脸；又怕被揭发后受更大的处分，这学生此时的动机冲突形式属于（）
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、分析冲突
31.所有的教育都能发挥正向的促进作用
32.（）可以被认为是规范教育学形成标志。
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、洛克的《教育漫话》
C、杜威的《民主主义与教育》
D、凯洛夫的《教育学》
33.洛克提出（）。他主张（）教育。
34.创立“发现法”教学的是（）
A、瓦?根舍因