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文件名称:宏观经济学教案.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-30
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文档摘要
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西安交通大学经济与金融学院教师备课教案
课程名称 宏观经济学〔第四章IS_LM模型〕任课教师脱文娟
授课时数6课时 授课周次第4-5周 授课班级 ACCA4.142
本章教学目的:
引入货币因素,争论货币市场的均衡。
将产品市场与货币市场联系起来,争论货币市场和产品市场的共同均衡。
本章教学要求:
学生应把握的内容
一.金融市场与银行体系简介
金融的根本概念
定义:金融资金盈余单位与资金短缺单位就让渡资金使用权发生的交易行为和过程。
意义:
①金融系统实现了资金的自由流淌,促成了资金盈余和短缺方潜在的互利交换要求。
②金融系统高效运行是经济整体高效运行的根本