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小学“绿色学校”创建评分指标

一级指标

二级指标

指标内容

评价依据

分值

自评分

综合

评价

备注

1．精神文化（55分）

1．精神文化（55分）

1-1开展生态文明教育渗透式教学

1．各学科在课堂渗透生态文明教育，并在各年级施行。（4分）

2．注重生态文明教育校本课程建设，并形成校本教材。（4分）

3．在综合实践、社团、研究性学习等活动性课程中有生态文明教育主题内容。（4分）

4．学校有开展生态文明教育教学专题教研活动。（3分）

1．各学科教案、德育渗透计划中渗透生态文明教育的内容。

2．生态文明教育的成果材料（包括教案集、论文集、