基本信息

---

下载

文档摘要

---

朗读指导教师培训;06;01;朗读定义及作用;;;;02;诗歌;材料筛选与改编策略;选择篇幅较短、语言简单、情节生动的材料，如童话故事、寓言等。;经典朗读材料推荐;03;通过音乐、图像、视频等多媒体手段，营造与朗读内容相适应的氛围，激发学生的学习兴趣。;;通过提问引导学生思考文本的内涵和意义，加深对文本的理解。;纠正发音错误;04;;根据朗读活动的不同，将小组内成员进行分工，如领读、跟读、角色扮演等。;学生自评与互评;案例背景;05;提高专业素养，不断学习新知识;通过朗读、演讲、讲解等方式，提高口语表达能力，做到发音准确、语音语调自然。;了解每个学生的兴趣爱好、学习习惯和认知水平，做到因材施教。;积极参加朗读指导教师的专业培训，学习先进的教学方法和经验，提高自己的教学水平。;06;;家长可以通过自己的示范和兴趣，引导孩子接触优秀的朗读材料，激发孩子的朗读兴趣。;培养孩子的自主学习能力;成功案例分享：家庭朗读活动实践;THANKS