家校携手，为孩子成长助力三（9）班家长会第1页
学习（1）家庭作业有孩子不够重视，经过书写质量就能够看出来。（2）作业有欠交情况，主动性不够。（3）作业下发后，不能及时订证。第2页
关于学习—数学一、学习状态（期中前1-11周）1.上课能认真听讲孩子表彰第3页
2.上课能主动举手讲话孩子表彰第4页
3.作业认真，书写速度快孩子表彰第5页
数学方面要求：1、正确对待孩子每一次成绩，但成绩并不是唯一衡量标准。2、有些学生不能在要求时间内完成老师布置作业，家长可自行调整（但必须给老师留条）。第二天交给老师。第6页
二、期中试卷分析此次考试班级平均分91分，表彰90分以上29个孩子，低于80孩子需要引发家长重视。考试内容为前三个单元，第一单元为两、三位数乘以一位数，第二单元为千克和克，第三单元为长方形和正方形。办法：认为孩子考得不理想，把之前几周周末试卷拿出来错题做一做。第7页
三、下一阶段学习方向、目标本册书还有四个单元内容：第四单元两、三位数除以一位数，第五单元处理问题策略、第六单元平移。旋转和轴对称，第七单元分数初步认识。当前学习到第四单元快结束，班级孩子对于两三位数除以一位数基本上都会，但还有极个别孩子不熟练。数学竞赛。期末考试。第8页
四、作业1.平时周一到周四作业，普通情况下是补充习题、数学练习与测试、书本上练习、数学报。周末基本上都是一张周末试卷。2.家长需要在家督促孩子在要求时间内独立认真完成作业，并养成自己检验作业良好习惯。家长还需要及时检验孩子前一天作业订正情况。3.科学也是期末考试内容，平时也要读一读，背一背（天天2课）。第9页
1、安全工作2、时间安排3、支持孩子学习4、认真督促，仔细检验5、主动配合老师期待家长配合地方第10页
向各位家长提一些提议和要求1.天天请检验孩子学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。2.定时与教师进行沟通，对孩子优点、不好习惯以及在教育过程中出现疑惑，能够经常与老师保持联络，共同寻找最好教育方法。（交流时间请安排在上班时间）3.天天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。第11页
生命有缝，阳光才能照进来。孩子缺点不是用来无限放大，是用来改变孩子切入口和机会第12页
尤其是假如你孩子真成绩不行了，你千万不要对他绝望，你不妨先问问自己，问一问你爱人，想一想，自己过去是否有不妥教育方式。成绩差不可怕，心态差才是最可怕。毕竟不是全部花都是春天开放。第13页
策略：1、从逐题分析到整体分析2、从数字分析到性质分析3、从口头分析到书面分析4、从归因分析到对策分析第14页
九字诀：马上写及时析经常翻第15页
尊敬家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们孩子需要我们教育，我们学生也需要您呵护，最终，我想说：在班级工作中，我做得不足地方，希望家长了解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们孩子，让我们携起手来，相信有你们关心和支持，再加上同学们努力，在以后工作中，我们会有更大进步。衷心地谢谢大家！第16页