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文档摘要

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小学科学课程中垃圾分类实验设计与学生动手能力培养论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中垃圾分类实验的设计及其在培养学生动手能力方面的作用。通过分析垃圾分类实验的重要性，以及动手能力在学生成长过程中的意义，本文提出了一系列具有实用性和创新性的实验设计方案，以期为小学科学教育提供有益参考。

关键词：小学科学课程；垃圾分类实验；动手能力；学生培养

一、引言与背景

（一）垃圾分类实验在小学科学课程中的重要性

1.响应国家环保政策，培养学生的环保意识

随着我国环保政策的不断推进，垃圾分类已成为社会关注的焦点。在小学科学课程中设计垃圾分类实验，有助于培养学生从小养成良好的环保习惯，增强环保意识。通过实验