基本信息
文件名称：关爱心灵教育.pptx
文件大小：5.03 MB
总页数：27 页
更新时间：2025-06-30
总字数：约2.85千字
文档摘要
关爱心灵教育演讲人：日期:
目录02实施路径与方法01心理健康培育体系03特色课程开发04环境支持系统05成效评估维度06未来发展方向
01PART心理健康培育体系
心理发展阶段特征6px6px6px感官探索、情感依赖，需要安全感和稳定的依恋关系。婴幼儿期身心巨变、情绪波动，关注自我认同和价值观形成。青少年期游戏主导、社交技能发展，培养自信、自主和责任感。童年期010302社会角色转变、职业选择，建立稳定的自我认知。成年早期04
核心教育理论框架通过认知调整改变行为，培养健康的心理模式。认知行为理论关注潜意识冲突和童年经历对行为的影响。心理动力学理论强调自我实现和潜能发挥，倡导自我成长。人本