二观察物体4看一看（四）经历从不同角度观察两个物体的活动过程，进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的，并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。（重点、难点）2.在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。3.在于他人合作交流中，能简单描述自己的思考过程和观察结果，体验观察的乐趣。学习目标回顾复习看一看，连一连。小亮小芳小明小红说一说：你是怎么观察这样的题目的？我们已经学习了从不同的位置观察同一个物体，这节课我们就来学习从不同位置观察两个物体。