基本信息

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文档摘要

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人教版小学美术一年级上册第7课

小挂饰

教学内容

在“小挂饰”小学一年级美术上册教学中，教师提着挂满铃铛、彩球、动物造型小挂饰的树枝走进教室，笑着说：“小朋友们，这些会‘跳舞’的小挂饰能把书包、房间变得超漂亮，想不想亲手做一个？”随即轻轻晃动树枝，挂饰叮当作响，吸引学生目光，展示用彩纸折叠的星星、黏土捏制的小鱼、纽扣串联的花朵等不同材质挂饰，引导学生观察挂饰的形状、色彩与悬挂方式。接着，教师拿出彩纸、剪刀、毛线、珠子等材料示范：“将彩纸对折剪出镂空花纹，再用毛线穿上珠子固定，一个精致的菱形挂饰就完成啦！”示范时边操作边强调安全用剪，讲解如何通过穿线、打结让挂饰牢固美观。

随后为学生分发彩纸、废旧布料、吸管、黏土等材料，鼓励大家大胆创作——可以用黏土塑造熊猫挂饰，搭配毛根做成的竹叶；也能用布料剪出小裙子形状，缀上亮片做成时尚挂饰。创作过程中，教师巡回指导，启发学生结合挂饰用途设计造型，引导用色彩对比突出特色。最后，教师组织“挂饰派对”，学生将作品挂在教室布置的“展示树”上，手持小挂饰介绍：“我的彩虹挂饰能带来好心情！”“这个恐龙挂饰要送给弟弟当礼物！”大家相互欣赏、交流，在欢乐氛围中，学生不仅学会制作小挂饰的方法，锻炼了动手能力，还激发创意，体会到美术创作装点生活的乐趣。

石头

动物骨头

七璜联珠组玉佩（西周）

适合制作小挂饰的材料：

——小挂饰制作大赛

欢庆六一

制作要求

每2人为一小组合作完成一个小挂饰的制作。

温馨提示：1、合理分工。

2、注意安全使用剪刀，同时还要注意我们的教室卫生。

感谢您的聆听