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文件名称:小学科学里面是怎样连接的课件ppt.pptx
文件大小:7.23 MB
总页数:19 页
更新时间:2025-06-30
总字数:约小于1千字
文档摘要

欢迎同学们来到科学课堂

在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的如在看不到电路的情况下,能知道各个部件是怎样连接的吗?科学聚焦

红色的导线只与其中一根导线连接,那究竟与哪根导线相连?你可以如何判断?科学聚焦

用电路检测器检测小灯泡亮,两根导线相连;小灯泡不亮,两根导线断开科学聚焦

2.5里面是怎么连接的

任务:这是一个打不开的接线盒,接线柱之间是通路还是断路,请用电路检测器检测,记录检测结果,推测连接情况科学探究活动任务了解接线盒的内部连接

活动一观察接线盒外面由四个金属接线柱组成,内部接线柱之间可能有2-3条导线相连但接线盒一般都是暗盒,无法观察到里面的连接情况科学探究

活动二检测接线盒,推测内部情况科学探究那你如何通过实验知道里面的连接情况?亮不亮通路断路1234

你觉得怎样测比较好,不会遗漏呢?说说你的想法科学探究B.1-21-31-42-32-43-4A.1-31-41-23-42-42-3C.3-41-21-42-42-31-3√

①检测电路前,先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作②为保证检测的准确性,需检测两次检测的时候要注意些什么?回顾前两节课做实验时的要求科学探究

科学探究1234123412341234

科学探究1234123412341234

科学探究1234123412341234要想使小灯泡亮起来,电路必须是通路/闭合回路结论:

科学1.下表是一个接线盒的检测记录你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗?科学研讨

1234科学研讨123412341234

2、如果是5个或者6个接线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况?科学研讨一定要有序!

课堂小结要想使小灯泡亮起来,电路必须是通路/闭合回路结论:

课堂练习B

课堂拓展接线盒与我们的生活连接电线保护电线