语文五年级下册;1.听朗读，第一遍画出不认识的生字，第二遍标出下列词语。;2.把汉字和对应的读音用直线相连。;3.用“√”画出正确的字形。;4.理解词语。;5.在文中用“??”画出描写“我”在梦中飞行的句子。?;6.根据课文内容，给下列故事情节排序。（填序号）;7.费奥多罗夫，?苏联?（国家）儿童文学作家。其编著的资料集《伊·伊·列维坦：书信、文件与回忆》是研究俄罗斯最伟大的抒情风景画大师?列维坦?必备的最基本的资料汇编。;每个人的童年都充满着无数个“为什么”，充满着神奇的幻想和想象。
你的童年时光中曾有怎样的发现呢？;费奥多罗夫（1918-1984）苏联诗人，也擅长散文创作。
主要作品：诗集《林中泉水》《雄鸡三唱》。;默读课文，试着说说“童年的发现”是什么。谈谈对于“我”的这个“发现”，你有什么看法。;胎;澄澈：水清见底。文中指湖水很清，一眼能看到底。;困窘：形容为难，感到难办。文中指“我”面对老师的误解和同学们的嘲笑，不知道怎么办好。;自由读课文，边读边思考：“我”经历了怎样的探究过程？小组合作梳理出探究的过程。;学习任务单;1.找出文中写探究过程的语句读一读;3;梦中飞行;小组合作读第1、2自然段，读出“我”既自豪又似乎在跟人逗趣的语气，在朗读中体会课文语言的风趣。;默读课文，先找找文中还有哪些自己觉得有趣的部分，作一些批注，再在小组内交流自己的感受。;我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。;;想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。;;世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。;尽管童年的发现有时会令人觉得可笑??甚至会招来麻烦，可是希望你们每个人都用一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。;说一说;起因——童年发现——胚胎发育规律;课文用倒叙手法，通过讲述“我”童年时发现“____________”这件趣事，反映了儿童________、________的特点和惊人的_______，鼓励孩子们要_________、_________。;学者先要会疑。——程颐
敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
——《论语》;;;胚胎（péipēi） 灾祸（huòguō）
患难（huànhàn） 痴呆（zhīchī）
天赋（fùwǔ） 伊人（yíyī）
窘迫（jiǒngjǒng） 安娜（nuónà）;随心所欲情不自禁绞尽脑汁不怀好意
“为什么母亲怀胎的时间是九个月呢？”我
地想，终于想出了眉目。有一次，听到生物课上老师讲解人类的起源，我想起自己以前的发现，竟然和老师的讲解一样，“我”地笑出声来。老师以为我，把我赶出了教室。;√;转如;指作为观众在台下看表演时的“我”。;BD