《五年级下册语文句子、标点符号专项复习》;;比喻句;比喻句;比喻句;拟人句;排比句;反问句;反问句;反问句;古诗;稚子弄冰
宋杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。;村晚
宋雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。;游子吟
唐孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。;鸟鸣涧
唐王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。;从军行
唐王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。;秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。;凉州词
唐王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。;黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。;
乡村四月
宋翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。;1.君子喻于义小人喻于利。——《论语》
2.君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
3.恻隐之心，人之端也。——《孟子》
4.多行不义，必自毙。——《左传》
5.人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》;◎莫道君行早，更有早行人。
◎近水知鱼性，近山识鸟音。
◎路遥知马力，日久见人心。
◎读书须用意，一字值千金。
◎听君一席话，胜读十年书。;一、照猫画虎，仿写句子。;二、句子大瘦身，缩句。;三、句子加工厂。;3.把反问句改为陈述句。?
蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
4.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”
改为间接引语：
;6.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为双重否定句）
7.武松走上景阳冈来。（扩句）
8.大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。（仿写带有连续动作句子）;四、一锤定音（判断修辞方法）。;五、一锤定音（判断描写方法）。;给句子治病我行。（用正确修改符号修改病句）
维持
（1）星期天，我们小队到52路终点站保持公共秩序。
（2）今天下午可能要下雨，你出去不带伞，肯定会被淋湿的。
（3）上课铃一响，沸腾的校园顿时立刻安静下来了。
（4）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
?;七、给下面的句子排序。;八、按原文填空。;
5.君子坦荡荡，。
6.路遥知马力，。
7.听君一席话，。;九、按原文填空。;十、日积月累;;顿号;顿号的作用
1、分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。
2、分隔用汉字作为序号的序号和内文。;分号;分号;冒号定义;冒号作用;破折号;破折号;省略号;省略号;省略号;单引号;单引号作用;1.给下面的句子加上标点符号。;2.说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。;3.选择省略号的用法;4.选择破折号的用法;5.给下面句子加上标点符号，使它表示不同的意思。?;6.下列句子中标点符号使用不当的是()。;7.选出下列标点符号使用正确的一项（??）;8.给句子加上标点，表示不同的意思。;9.给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。?;10.给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。