基本信息
文件名称：小班数学活动：放烟花活动设计与实施.pptx
文件大小：4.23 MB
总页数：27 页
更新时间：2025-06-30
总字数：约2.21千字
文档摘要
小班数学活动：放烟花活动设计与实施演讲人：日期:
目录02活动前期准备01活动目标设定03活动实施流程04数学元素融入05安全注意事项06活动延伸设计
01活动目标设定
认知目标：形状颜色识别引导幼儿识别烟花常见的圆形形状，锻炼视觉感知能力。圆形识别通过观察烟花的颜色，帮助幼儿认知红、黄、蓝等基本颜色。颜色认知利用不同形状和颜色的烟花图案，提高幼儿对图形的组合能力。图形组合
技能目标：点数匹配操作数字感知结合点数和实物，帮助幼儿建立初步的数字感知。03通过点数烟花的个数，与相应数量的物品进行配对。02配对能力5以内点数教授幼儿学习5以内的点数，并能与实物进行对应。01
情感目标：感受节日氛围节