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文档摘要

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§4.4化学式与化合价〔第一课时〕

教学目标：

学问与技能1、了解化学式的概念及意义

2、把握单质化学式的写法、读法

过程与方法：学生通过写出已学单质化学式的写法，从而归纳出单质、化合物化学式的书写规律情感态度价值感：培育学生对多角度分析、解决问题的力量。

教学过程

复习：写出以下物质的化学符号

氧气

氮气

氢气

氦气

铁

硫

碳

镁

磷

汞

氯化钾

水

二氧化碳

五氧化二磷

四氧化三铁 过氧化氢

氯酸钾

高锰酸钾

锰酸钾

氯酸钾

课：

一、化学式

1．化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。例如H

2

HO

2

KClO

3

每种纯洁物的组成是固定不变的，所以每种物质的化学式只