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文件名称:2022-2023学年广东深圳南山区七年级上册期末数学试卷及答案.doc
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更新时间:2025-06-30
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文档摘要

2022-2023学年广东深圳南山区七年级上册期末数学试卷及答案

第一部分选择题

一、选择题(本部分共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)

1.的绝对值是()

A.-2022 B. C.2022 D.

【答案】B

2.如图所示,用一个平面分别去截下列水平放置几何体,所截得的截面是圆的是()

A. B. C. D.

【答案】B

3.根据深圳市第七次人口普查数据结果,南山区常住人口约180万人,其中180万用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

【答案】C

4.下列调查活动,适合使用全面调查的是()

A.调查某班同学课外体育锻炼时间; B.调查全市植树节中栽植树苗的成活率;

C.调查某种品牌照明灯的使用寿命; D.调查抗美援朝纪录片《为了和平》在线收视率.

【答案】A

5.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论不正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

6.已知x=2是关于x的一元一次方程mx+2=0的解,则m的值为()

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

【答案】A

7.下列说法错误的是()

A.整数和分数统称有理数 B.和是同类项

C.8点30分时,时针和分针的夹角是 D.的次数是5

【答案】D

8.如图所示,,若,,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】C

9.元代名著《算学启蒙》中有一题:驽马日行一百五十里,良马日行二百四十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.译文是:跑得慢的马每天走150里,跑得快的马每天走240里.慢马先走12天,问快马需要几天可追上慢马?若设快马需要x天可追上慢马,则由题意,可列方程为()

A.150×12+x=240x B.150(12+x)=240x

C.150x=240(x﹣12) D.150x=240(x+12)

【答案】B

10.如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个图形,图形①面积是正方形纸片面积的,图形②面积是图形①面积的2倍的,图形③面积是图形②面积的2倍的,……,图形⑥面积是图形⑤面积的2倍的,图形⑦面积是图形⑥面积的2倍.计算的值为()

A. B. C. D.

【答案】A

第二部分非选择题

二、填空题:(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

11.比较大小:_____(填写“”或“”或“=”号).

【答案】

12.如图,若为线段的中点,在线段上,,,则的长度是_________.

【答案】1

13.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将此多边形分成7个三角形,则此多边形的边数______.

【答案】9

14.已知,则代数式的值是___________.

【答案】

15.一商店在某一时间以每件a元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,若卖出这两件衣服商店共亏损10元,则a的值为_____.

【答案】75

三、解答题(本大题共7小题,其中第16题9分,第17题8分,第18题7分,第19题6分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,共55分)

16.计算:

(1)

(2)

(3)先化简,再求值:,其中.

【答案】(1)

(2)

(3),

【分析】(1)把减化为加,再通分计算加法;

(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;

(3)先去括号,再合并同类项,将原整式化简,然后再将x的值代入求解即可.

【小问1详解】

解:原式

【小问2详解】

解:原式

【小问3详解】

解:原式

,

当时,原式

17.解方程

(1)4x﹣3(20﹣x)=﹣4

(2).

【答案】(1)x=3;(2)x=﹣3.

【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

【详解】(1)去括号得:4x﹣15+3x=6,移项合并得:7x=21,解得:x=3;

(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,去括号得:4x+2﹣5x+1=6,移项得:4x﹣5x=6﹣1﹣2,合并同类项得:﹣x=3,两边同除以﹣1得:x=﹣3.

18.如图是由六块大小相同的小正方体搭成的几何体.

(1)请在方格中画出该几何体从正面、左面、上面所看到的形状图.

(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面和从左面看到的形状图不变,最多可以再添加______块小正方体.

【答案】(1)见解析(2)

【分析】(1)利用三视图画法在网格中画图即可;

(2)把视图还原几何体,再确定能够添加的位置和数量.

【小问1详解】

如图所示,下图依次是从正面、左面、上面所看到形状图,