第4章图形的认识4.3角4.3.1角与角的大小比较教师备课专用资料，仅限借鉴使用

学习目标1.理解角的概念，掌握角的表示方法；2.理解角的平分线.（重点、难点）教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新课导入钟面上的时针与分针、圆规的两只脚之间、折扇的扇骨与扇骨之间给我们以什么样的的形象？观察这里有许多角……角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

①静态概念：角可以看成是由具有公共端点的两条射线组成的图形.ＡＯＢ终边角的内部始边②动态概念：角是由一条射线绕着它的端点从一个位置逆时针（或顺时针）旋转到另一个位置时所成的图形.这条射线