1.4有理数的大小第一章有理数教师备课专用资料，仅限借鉴使用

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2利用数轴比较有理数的大小利用法则比较有理数的大小教师备课专用资料，仅限借鉴使用

知1－讲感悟新知知识点利用数轴比较有理数的大小1在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大，如图1.4-1所示.注意：将各有理数在数轴上表示出来后，要按顺序从左到右用“”或从右到左用“”连接起来，注意不能漏数.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

感悟新知知1－讲拓展由数轴知：(1)最小的自然数是0，无最大的自然数；(2)最小的正整数是1，无最大的正整数；(3)最大的负整