第6章质量与密度第3节测量密度教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.认识量筒，会用量筒测液体的体积小块不规则固体的体积和小块规则固体的体积。进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。2.通过探究活动学会测量液体和固体的密度。对利用物理公式间接测定物理量这种科学方法有感性的认识。通过探究过程的体验，使学生对测量性探究方法，从实验原理、实验器材的选取和使用、实验步骤的设计、数据的采集与处理到得出结果、分析实验误差等有初步认识和感受。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

3.通过实验数据记录、处理的体验，使学生养成实事求是、严谨的科学态度。通过探究活动中的交流与