——自主梳理课本（必修一）4.11.渗透作用概念？方向？两个条件？2.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？3.动、植物细胞吸水、失水的原理？动、植物细胞相当于半透膜的结构？4.成熟植物细胞的标志？什么是原生质层？5.质壁分离中“质”和”壁”分别指什么？要观察质壁分离以及复原现象选材？质壁分离的原因（1个外因+2个内因）？6.分析质壁分离中的变化：液泡体积、液泡颜色、细胞液浓度、细胞吸水能力？细胞体积？在质壁分离复原中呢？质壁分离后，细胞壁与细胞膜之间的物质是？7.探究植物细胞的吸水、失水实验：?三次低倍镜观察，自身前后对照?引流法、重复几次的目的？8.可使植物细胞质壁分离自动复原的溶液？分析植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离自动复原的原因？
易错辨析(1)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量分数。()(2)在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜。()(3)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发生渗透作用。()(4)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。()××××物质的量浓度渗透平衡只意味着半透膜两侧的水分子移动到达平衡状态只要满足渗透作用的条件就可以发生细胞膜、细胞质、液泡膜
考点：1.渗透作用2.动植物细胞的渗透吸水和失水3.物质跨膜运输方式第8课时细胞的物质输入和输出
考点一、渗透作用——基础巩固1、渗透作用:水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。条件半透膜两侧的溶液具有浓度差半透膜2、渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目（摩尔浓度）。3、渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力。（吸水能力）——高渗、低渗、等渗溶液
（1%蔗糖溶液）（0.1%蔗糖溶液）考点一、渗透作用——基础巩固4、渗透装置分析：(1)液面升高原因：H2O双向移动，进多于出(2)?h的影响因素：溶液浓度差(3)平衡时S1和S2的浓度：不相等，S1S2平衡时只要有高度差，就会有浓度差
深度学习一：液面高度的判断1、溶液的浓度2、半透膜的透过性3、半透膜的面积——不影响液面高度，影响高度变化的速率——是否允许溶质通过——摩尔浓度而非质量浓度（仅允许水分子通过）（允许水分子和单糖通过而二糖不能透过）右侧先升高后下降右侧先升高至稳定葡萄糖在两侧均匀分布，左侧浓度更高
例1、如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m，下列有关叙述正确的是A．渗透平衡时S1溶液的浓度等于S2溶液的浓度B．若向S1溶液中加入蔗糖分子，则平衡时m变小C．达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出D．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大C吸走平衡时，S1略S2S1S2且水分子进出速率相同典例分析：
考点二、动植物细胞的渗透吸水和失水——基础巩固1、动物细胞通过细胞膜进行渗透作用条件外界溶液与细胞质的浓度差细胞膜结果吸水膨胀(涨破)/形态不变/失水皱缩
考点二、动植物细胞的渗透吸水和失水——基础巩固1、植物物细胞通过原生质层进行渗透作用条件外界溶液与细胞液的浓度差原生质层（细胞膜、液泡膜与两层膜间的细胞质）结果质壁分离/质壁分离复原/无变化不包括细胞液和细胞膜
（1）材料用具：紫色洋葱鳞片叶外表皮、0.3g/mL的蔗糖溶液、清水①清水③清水中②0.3g/mL蔗糖溶液（2）实验过程：（3）观察指标：2、实验：探究植物细胞的吸水和失水液泡大小、颜色；原生质层的位置；细胞大小低倍镜观察、引流法自身前后对照（4）实验结论：植物细胞通过渗透作用吸水和失水，原生质层相当于一层半透膜。P73标出原生质层原生质体细胞大小
1、质壁分离的原因：(2)原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性。(1)当细胞液浓度小于外界溶液浓度时，成熟植物细胞通过原生质层渗透失水；深度学习二：2、质壁之间的物质：蔗糖溶液注意：不能判断图中细胞一定正处于失水中。
（2）试剂：0.3g/mL蔗糖溶液、清水溶液浓度过高，则细胞死亡，无法观察复原溶质若可被细胞吸收，则会发生分离后自动复原（如KNO3、尿素溶液等）4、质壁分离与复原实验的要求：如：鳞片叶外表皮、内表皮、叶肉细胞。（1）成熟植物细胞有细胞壁、液泡黑藻质壁分离深度学习二：
实验设计(p67拓展应用)：现提供紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，请设计实验，测定该细胞的细胞液的浓度相当于多少质量分数的蔗糖溶液。写出你的实验思路，并分析其中的基本原理。
5、质壁分离与复原实验的应用：(2)比较不同细胞的细胞液浓度(1)测定细胞液浓度(3)判断成熟植物细胞的死活(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)（2）同