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文件名称:中学化学实验探究式学习与化学实验创新能力培养论文.docx
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更新时间:2025-06-30
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文档摘要

中学化学实验探究式学习与化学实验创新能力培养论文

摘要:本文旨在探讨中学化学实验探究式学习模式对化学实验创新能力培养的重要性。通过阐述探究式学习的概念,分析其在中学化学实验中的应用,以及如何通过这种模式培养学生的化学实验创新能力,为我国中学化学教育提供有益参考。

关键词:中学化学;实验探究式学习;创新能力;培养

一、概念阐述

(一)探究式学习的内涵与特点

1.内涵

探究式学习是一种以问题为导向,以学生为中心的学习方式。在中学化学实验中,探究式学习强调学生在实验过程中主动发现问题、分析问题、解决问题,从而提高学生的实验操作能力、观察能力、思维能力及创新能力。

2.特点

(1)问题导向:探究式