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文档摘要

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初中生物实验教学与生物科学探究能力培养论文

摘要：本文旨在探讨初中生物实验教学与生物科学探究能力的培养策略。通过分析生物实验教学的内涵及其在培养学生探究能力中的重要作用，提出相应的教学策略，为初中生物实验教学提供理论支持和实践指导。

关键词：初中生物实验教学；生物科学探究能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.生物实验教学的内涵

生物实验教学是指在初中生物课程中，教师引导学生通过观察、实验、分析等方法，对生物现象进行探究的一种教学方法。生物实验教学旨在培养学生的实践操作能力、观察能力、分析能力和创新能力，使学生在实践中掌握生物知识，提高生物科学素养。

2.生物实验教学的作用

生物实验教学在