2025年辽宁省沈阳市中考化学实验现象与解释试题
一、实验现象描述与解释
要求：根据实验现象，选择正确的解释，并将选项编号填入括号内。
1.将少量锌粒放入稀硫酸中，观察到有气泡产生。
A.锌与硫酸发生置换反应，生成氢气。
B.锌与硫酸发生氧化还原反应，生成硫酸锌。
C.锌与硫酸发生中和反应，生成硫酸锌和水。
D.锌与硫酸发生络合反应，生成硫酸锌。
2.在实验中，将氧化铜粉末加入稀盐酸中，观察到粉末逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色。
A.氧化铜与盐酸发生置换反应，生成氯化铜和水。
B.氧化铜与盐酸发生氧化还原反应，生成氯化铜和水。
C.氧化铜与盐酸发生中和反应，生成氯化铜和水。
D.氧化铜与盐酸发生络合反应，生成氯化铜和水。
二、物质的性质与用途
要求：根据物质的性质，选择正确的用途，并将选项编号填入括号内。
1.氢氧化钠（NaOH）具有以下性质：
A.易溶于水，溶液呈碱性。
B.易溶于水，溶液呈酸性。
C.难溶于水，溶液呈碱性。
D.难溶于水，溶液呈酸性。
请选择氢氧化钠的正确用途：
A.制备肥皂
B.中和酸
C.制备漂白剂
D.制备化肥
2.二氧化硫（SO2）具有以下性质：
A.有毒，有刺激性气味。
B.无毒，无刺激性气味。
C.有毒，无刺激性气味。
D.无毒，有刺激性气味。
请选择二氧化硫的正确用途：
A.制备硫酸
B.制备漂白剂
C.制备肥料
D.制备农药
三、化学方程式的书写与配平
要求：根据反应物和生成物，写出正确的化学方程式，并将配平后的系数填入括号内。
1.写出以下反应的化学方程式，并配平：
氯化铁（FeCl3）与氢氧化钠（NaOH）反应生成氢氧化铁（Fe(OH)3）和氯化钠（NaCl）。
2.写出以下反应的化学方程式，并配平：
碳酸钙（CaCO3）与盐酸（HCl）反应生成氯化钙（CaCl2）、水（H2O）和二氧化碳（CO2）。
四、物质的分类与转化
要求：根据物质的分类和转化关系，选择正确的选项，并将选项编号填入括号内。
1.下列物质中，属于酸的是：
A.氢氧化钠（NaOH）
B.碳酸钠（Na2CO3）
C.氯化氢（HCl）
D.氢氧化钙（Ca(OH)2）
2.下列反应中，属于复分解反应的是：
A.2H2+O2→2H2O
B.Fe+CuSO4→FeSO4+Cu
C.CaCO3→CaO+CO2
D.2KClO3→2KCl+3O2
3.下列物质中，可以通过分解反应制得氧气的是：
A.硫酸铜（CuSO4）
B.氯酸钾（KClO3）
C.氢氧化钠（NaOH）
D.碳酸钙（CaCO3）
五、化学用语的理解与应用
要求：根据化学用语的意义，选择正确的解释，并将选项编号填入括号内。
1.“2H”表示：
A.两个氢原子
B.一个氢分子
C.两个氢离子
D.一个氢原子的质量是1克
2.在离子方程式中，“+2”表示：
A.该离子的电荷数为2
B.该离子的质量为2
C.该离子的体积为2
D.该离子的物质的量为2
3.下列化学用语中，表示原子的是：
A.H2
B.H
C.H+
D.OH-
六、实验设计与评价
要求：根据实验目的和条件，设计合理的实验方案，并评价实验结果的准确性。
1.实验目的：测定某溶液中氢氧化钠（NaOH）的浓度。
实验条件：已知溶液的体积为50.0mL，滴定过程中消耗了20.0mL的0.1000mol/L的盐酸（HCl）。
实验方案设计：
（1）选择合适的指示剂；
（2）简要描述滴定操作步骤；
（3）计算氢氧化钠的浓度。
实验结果评价：
（1）判断实验结果的准确性；
（2）分析可能影响实验结果准确性的因素。
本次试卷答案如下：
一、实验现象描述与解释
1.A
解析：锌与硫酸发生置换反应，生成氢气，产生气泡。
2.A
解析：氧化铜与盐酸发生置换反应，生成氯化铜和水，氯化铜溶液呈蓝色。
二、物质的性质与用途
1.A
解析：氢氧化钠易溶于水，溶液呈碱性，常用于制备肥皂。
2.A
解析：二氧化硫有毒，有刺激性气味，可用于制备硫酸。
三、化学方程式的书写与配平
1.FeCl3+3NaOH→Fe(OH)3↓+3NaCl
解析：氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，配平后系数为1:3:1:3。