基本信息
文件名称:《汤姆 索亚历险记(节选)》课件.pptx
文件大小:1.83 MB
总页数:35 页
更新时间:2025-06-30
总字数:约1.32千字
文档摘要

*;1.听朗读,第一遍画出不认识的生字,第二遍标出下列词语。;2.把下列四字词语补充完整。;4.理解词语。;5.下面的词语,填在横线上恰当的一项是(A)。;6.在课文第3自然段中,用“??”画出描写两个孩子被找回来后,村里人们的表现的句子。?;7.根据课文内容完成练习。;8.马克·吐温,?美国?(国籍)?作家?、演说家。他的代表作品有小说《?百万英镑?》《?哈克贝利·费恩历险记?》《?汤姆·索亚历险记?》等。;

任务:同汤姆·索亚山洞历险

;整理行装

准备历险;马克·吐温(1835—1910)原名萨缪尔·兰亨·克莱门,美国作家、演说家。幽默和讽刺是他的写作特点。代表作品有小说《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。;行装词语锦囊;自由读课文,圈画文中出现的人物。想想文中的这些人物之间是什么关系,并尝试绘制人物关系图。;波莉姨妈;课文节选的是汤姆山洞历险回家后的故事片段,片段介绍了哪些故事情节?你能用小标题的方式列出来吗?;你能根据小标题说说节选部分的主要内

容吗?;恭喜你整理完成行装,让我们一起踏上历险之旅吧!;同汤姆·索亚

一起山洞历险;课文中汤姆讲述历险经过的段落非常精彩,在山洞里迷了路的汤姆和贝琪是怎么一步步脱离险境的呢?请你阅读相应段落,完成下图。;通过汤姆讲述历险经过的情节,我们可以感受到汤姆怎样的特点?在文中圈画相关内容,并作简单批注。;汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番……;最后又描述了他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。;他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了她这个好消息,而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她,因为她很累……他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪……他还说自己怎样先爬出洞口,然后又帮助贝琪爬了出来,他们是如何……;你还通过哪些情节感受到汤姆怎样的特点?在文中圈画相关内容,并和同桌交???一下吧。;汤姆和贝琪很快发现,在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和饥饿,是不可能马上恢复过来的。星期三和星期四整整两天,他们一直卧床不起……

汤姆听说哈克病了,星期五便去看他,谁知道被挡在了门外,星期六、星期天一连两天也都没让他进去。过了星期天,他可以每天去看哈克了……;你认为汤姆是个怎样的孩子?;我觉得汤姆在山洞里遇到困难时能对贝琪不离不弃,这很像我的同桌,他在我遇到困难的时候,帮助我,鼓励我。;整本书阅读;1.汤姆独自一人在山洞里顺着风筝线找到了山洞出口。()

2.找到洞口后,汤姆没有独自逃出山洞,可见汤姆对同伴不离不弃,有责任,有担当。(?????)

3.从汤姆历险归来身体刚恢复,就去探望生病的哈克,可以看出汤姆很善良,关爱朋友。(?????);二、圣彼得斯堡镇决定给汤姆·索亚颁发“小镇英雄”的奖杯,请你为本次活动写一段颁奖词。;√;汤姆的脸立刻变得像纸一样白。;小人国;D