2025年高等教育教育类自考-09291初中语文课程与教学笔试考试历年典型考题及考点含含答案
（图片大小可自由调整）
第1卷
一.参考题库(共100题)
1.语文教材内部结构的“六大系统”，包括范文系统、（）、助读系统、作业系统、图表系统和（）。
2.语文教师的说课应注意的问题有哪些？
3.下列哪些语文知识不属于陈述性知识（）。
A、语音知识
B、修辞知识
C、造字法
D、遣词造句
4.结合个人体验谈谈初中语文教师专业化发展的意义。
5.下列不能作为语文教学设计的依据的是（）。
A、语文课程标准
B、语文教材
C、学生的认知水平和学习需求
D、语文教师的要求
6.下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。
A、了解文章基本内容
B、理清文章层次
C、文体辨别
D、了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
7.“教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列的（）。
A、教学即学习
B、教学即教授
C、教学即教学生学
D、教学即教师的教与学生的学
8.1904年1月13日，清政府颁布《（）》，标志着语文学科独立。这一教育文件又称为“（）”。
9.下列属于形成性评价方式的是（）。
A、考试
B、测验
C、档案袋评价
D、等级量表
10.开发和利用语文课程资源需要注意的问题有哪些？
11.1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）和（）。
12.最早提出“文质兼美”选文标准的大纲为（）。
A、1956年《初级中学文学教学大纲》
B、1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》
C、1986年《全日制中学语文教学大纲》
D、1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》
13.下列不属于说明的顺序的是（）。
A、时间
B、空间
C、先后
D、逻辑
14.初中作文批改的主要内容是什么？
15.语文知识教学的意义是什么？
16.《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》规定，学生初中毕业应累计认识常用汉字（）个。
A、3000
B、3500
C、4000
D、5000
17.在日常生活中，以其为主的语言活动是（）。
A、阅读
B、写作
C、口语交际
D、识字写字
18.写作活动在本质上是一项复杂的（）
A、社会活动
B、脑力劳动
C、心智活动
D、非智力活
19.评课的类型有哪些？
20.语文素养由哪些内容构成？
21.编制问卷要注意哪些问题？
22.《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》的“目标”部分包括两项，即（）。
A、课内目标和课外目标
B、阅读目标和表达目标
C、基本目标和探究目标
D、总目标和阶段目标
23.下列不属于语文知识教学的意义的是（）。
A、有利于学生系统地掌握母语
B、有利于学生学习外语
C、有得于学生语文能力的提高
D、有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情
24.试结合自己所教的初中语文教材，谈谈教材对口语交际内容编排的优点与不足。
25.口语交际中听话能力的核心是（）。
A、理解力
B、判断力
C、鉴赏力
D、想象力
26.请谈谈你对初中语文课程的性质“工具性与人文性的统一”的理解。
27.语文考试题包括（）试题和（）试题两种。
28.语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。
A、教材
B、课程标准
C、学生
D、教师
29.在初中语文新课标中，语文素养由哪些内容构成？
30.请结合个人体验，谈一谈《全日制义务教育语文课程