2025年高等教育教育类自考-09285小学美术教育笔试考试历年典型考题及考点含含答案
（图片大小可自由调整）
第1卷
一.参考题库(共100题)
1.在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：课程是学科、课程是（）、课程是学习者的经验或体验。
2.乡土教材开发有哪些理论基础？
3.德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。
A、熟练技术
B、自由技术
C、审美感应
D、技能技巧
4.美术教学研究的方法，常用的主要有（）、个案研究法、实验研究法、比较研究法。
5.能否取得满意教学效果的前提是（）。
A、教学环节严谨
B、评价是否到位
C、备课的充分与否
D、小结
6.艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。
A、媒介
B、组织形式
C、肌理效果
D、造型语言
7.DBAE的总体目标就是培养（）。
A、一种健康发展的艺术理解力
B、一种多元化的艺术表现力
C、一种强烈的艺术感染力
D、一种新颖的艺术创造力
8.简述美术教学研究的步骤和方法。
9.以实际训练为主的联系手段包括视觉、（）、（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
10.不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。
A、学校标志
B、标准字
C、标准色
D、辅助色
11.（）模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A、情景
B、过程
C、平行
D、整合
12.唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）、（）、（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以（）、（）、（）为主的色彩。
13.说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。
A、说过程
B、说教学重难点
C、说教学目标
D、说反思
14.校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。
A、理念识别系统
B、行为识别系统
C、环境文化规划系统
D、视觉识别系统
15.新课改实施后，美术课程最突出的特点是注重（）。
16.新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
17.论述美术教学与新型的美术教师角色。
18.课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。
A、课堂教学
B、教学大纲
C、教学活动
D、教学目标
19.美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A、视觉形象性
B、语言艺术性
C、思维创新性
D、素材丰富性
20.美术教育与其他人文学科一样，在传授知识、培养技能的同时，还承担着（）的使命。
21.下面哪项不属于教师智能结构（）。
A、专业基础智能
B、心智健康智能
C、研究拓展智能
D、综合探索智能
22.简述“生态式教育”。
23.作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。
A、应用性
B、独特性
C、传承性
D、实用性
24.以学科为基础的艺术教育，即俗称的（）。
A、DBAE
B、DAEB
C、DABE
D、DEBA
25.美术教育的目的是，为儿童提供（）的机会，激发他们（）；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。
26.不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A、顺从型
B、感觉型
C、