2025年高等教育教育类自考-05615心理健康教育概论笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.简述心理健康教育评价的意义。
2.心理健康教育管理的内容非常丰富，主要包含的要素是（）
A、人员与财物
B、时间与空间
C、教师与学生
D、信息与资料
3.心理健康教育的主要任务是（）
A、面对所有师生，开展游戏治疗活动
B、面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育
C、面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展
D、向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导
4.心理健康教育的总目标是什么？
5.简述心理健康教育课程的涵义。
6.简述来访者非言语行为的意义。
7.结合实际谈谈，在课堂教学情境中，怎样才能优化情感环境呢？
8.社会环境对心理健康教育的影响，最直接的体现就是心理健康教育开展的（）
A、时代性
B、社会性
C、专业性
D、客观性
9.简述学习策略的教育与辅导。
10.社会组织环境主要指社会各个机构、社会组织制度所形成的整体风气和氛围，各相关机构携手并肩所营造的环境。
11.我国学校心理健康教育的发展趋势是怎样的？
12.简述异性关系的教育与辅导。
13.2001年11月台湾正式颁布并实施的“心理师法”把心理师分为（）
A、临床心理师
B、学校心理师
C、咨询心理师
D、职业心理师
14.（）年11月台湾正式颁布并实施“心理师法”。
15.观察法的特点是什么？
16.简述学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗的关系。
17.正确的自我期待是（），自我期待的水平越高，教师发展的水平也就越高。
18.简述人际关系的六方面功能。
19.大学生当如何对网络偏差行为进行自我调试？
20.下列关于社会环境的表述错误的是（）
A、人生活于其中的各种社会条件的综合
B、我们可以自己营造良好的社会环境
C、一个时代的社会意识不属于社会环境的范畴
D、包括各种社会条件、社会关系
21.心理卫生的意义是什么？
22.观察法的优点有哪些（）
A、在学生日常生活条件下进行，不受条件限制，简单易行
B、获得的资料真实详细
C、观察结果的内部效度会比较高
D、能根据需要随时进行
23.个有效的测验必须具备（）
A、常模
B、信度
C、效度
D、标准化
24.咨询员对反映当事人问题的来访者所进行的咨询属于（）
A、直接咨询
B、个别咨询
C、间接咨询
D、团体咨询
25.心理健康教育信息化是（）
A、心理健康教育活动的一个发展阶段
B、是心理健康教育走向信息社会、走向现代化的必由之路
C、心理健康教育的运作模式、管理理念、工作方式的根本变革
D、是一项系统工程，可以提高工作效率和降低成本
26.儿童的习惯形成可分为三阶段，（），自觉阶段，自动（自主）阶段。
27.鼓励来访者畅所欲言，尊重来访者的隐私权，体现了开展的心理咨询的（）的原则。
28.心理咨询是心理健康教育体系中的重要组成部分，是职业化程度最高的教育内容。
29.教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好的两个原则是（）
A、热烈
B、冷静
C、自然
D、适度
30.提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提是（）
A、家庭的教育与参与
B、自身心理素质
C、社会影响和教育
D、学校教育
31.我国心理健康教育工作者应具有的8项人格特征分别是什么？
32.从心理学学科层面来说，心理健康教育的学科渗透为心理学理论在课堂教学中的应用开辟了一个广阔的领域。
33.气质体液说把人的气质分四类（）、（）、（）和（）
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