2025年高等教育教育类自考-00410小学语文教学论笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.为了交流教学经验或心得体会，取长补短，共同提高的听课形式是（）。
A、研究性听课
B、交流性听课
C、辅导性听课
D、检查性听课
2.识字是学生运用（）过渡到学习（）的桥梁。
3.小学语文教材的编写应遵循哪些原则？
4.板书的要求，应做到：（）；结构（）；（）。
5.将“国文”改为“国语”的划时代变化在于实现了（）。
A、白话文
B、言文一致
C、言行一致
D、实施了文言文
6.叶圣陶主张“精读”重在：（），“略读”重在（）运用推广精读中学到的方法规律。
7.对于小学高年级学生的作文，“中心思想”方面的要求是（）。
A、中心要明确
B、中心要突出
C、不一定非有中心
D、只要文章有个主要意思就行
8.对小学生语文集体学习质量定量分析的方法是（）。
A、平均数
B、标准差
C、分数段
D、百分制
9.在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）
A、三者之间是辩证统一的关系
B、应重视培养学生思维能力
C、要自觉进行思想教育
D、在听说读写中培养能力、发展智力
E、要开展丰富多彩的课外活动
10.目前我国小学语文教材编审采取的方针是（）。
11.在学习理论方面，孔子有十分丰富的论述。主要有学与习结合；（）；（）；（）的学习态度。
12.教学一组教材，要经历（）——（）——（）的过程。
13.王筠在《教童子法》中将语文学习理论概括为这样几个方面：（）分阶段进行；读书要“（）、（）、（）”；（）的作文训练法。
14.简述小学第一学段写话的阶段目标。
15.简要说明阅读教学的基本结构。
16.小学语文教学的主要特征是（）。
17.教材内容应具有（）。
18.简述识字教学的难点是字形教学。
19.语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
20.小学语文课程标准的基本特点是（）。
21.课堂电化教学的方法包括：（）、（）、能力训练法、（）、（）等。
22.以下题型属于主观性试题的是（）
A、阅读分析题
B、问答题
C、作文题
D、改错题
E、搭配题
23.阅读教学最基本的内容和最主要的工作是（）。
A、培养良好的阅读习惯
B、培养欣赏书面语言的能力
C、提高运用语言的能力
D、学生自己认认真真的读书
24.小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。
A、广博的文化科学知识
B、敏感的尖端信息
C、语文学科知识与文学修养
D、现代教育学、心理学知识
25.识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的（）。
A、生活、实践的观点
B、自觉能动性的观点
C、联系、发展的观点
D、辩证统一的观点
26.学习方法一般可以分为（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法。
27.“朱子读书法”将读书的方法归纳为六条：（）、熟读精思、（）、切己体察、（）、（）。
28.评估语文课的标准主要有（）
A、教学目标是否明确
B、对教材的理解是否正确
C、对教材的处理是否恰当
D、教学过程是否体现了正确的教学思想
E、教师的基本功和教学艺术如何
29.以辩证唯物主义指导小学语文教学时，着重体现的几个观点是（）
A、自觉能动性
B、阶段性
C、生活实践
D、启发式教学
E、联系、发展
30.在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括（）
A、重述训练
B、听辨训练