2025年高等教育经济类自考-01726人力资源规划与职业设计笔试考试历年典型考题及考点含含答案
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第1卷
一.参考题库(共100题)
1.因为企业是由众多知识背景不同、能力各异的员工汇集而成，企业的战略性人力资源开发应充分体现（）
2.从内容结构上看，职业生涯目标包括（）
A、社会影响目标
B、重大成果目标
C、岗位目标
D、收入目标
E、技术等级目标
3.技能有欠缺者应该参加（）
A、动态课程开发
B、固定课程开发
C、员工入职开发
D、智力开发
4.工作变化主要是工作（）和（）的变化。
5.用在测量组织层面上绩效是否改变的评估是（）
6.简述管理人员开发的在职开发方法。
7.简述争取职业成功的必要活动。
8.产生人力资源开发需求的原因包括（）
A、政策的变化
B、工作变化
C、企业经营方向的变化
D、企业的人员变化
E、绩效低下
9.培训需求的逻辑推理模式
10.简述计划性指导的优缺点。
11.人本主义心理学代表人物是（）
A、梅奥
B、马斯洛
C、泰勒
D、吉尔布雷斯
12.在企业的经营战略下，决定相应的培训，并为其提供可利用的资源及管理以及企业对培训活动的支持的是（）
A、组织分析
B、任务分析
C、个人分析
D、目标分析
13.指管理者分管业务的胜任能力的技能是（）
14.管理能力开发包括（）
A、.评价中心
B、管理方格图训练
C、领导匹配培训
D、领导者的相互开发
E、敏感性训练
15.在人力资源开发的重点上，对基层员工应该关注的是（）方面。
16.斯金纳认为（）是操作性行为形成的重要手段，（）是其学习理论的基石和核心。
17.更多是与其他培训方法结合起来使用或者作为一种辅助手段的的脱产培训方法是（）
A、演讲授课
B、计划性指导
C、商业游戏
D、试听材料法
18.战略性人力资源开发的资源视角下企业最核心的资源是（）
A、物力资源
B、财力资源
C、人力资源
D、知识资源
19.有关员工工作金额人事管理方面的规章制度必须让员工了解，这些通常载于（）
20.人力资源开发流程中，督促受训人员接受培训的一项强制和激励措施是（）
21.培训评估回答的效度问题包括（）
A、开发效度
B、迁移效度
C、组织间效度
D、训练效度
E、组织内效度
22.斯金纳学习理论的基石和核心是（）
A、认知
B、反馈
C、强化
D、反射
23.人力资源开发的目标包括（）
A、培养员工能力
B、提高企业效益
C、灌输企业文化
D、迎合员工需要
E、适应竞争需要
24.简述洛克的职业生涯目标设定的基本原则。
25.由组织内部的责、权、职组成的三位一体的科层体系是（）
A、组织目标
B、组织成员
C、组织结构
D、组织环境
26.组织学习与创新的源泉是（）
A、感知
B、知识交流与传播机制
C、兴趣
D、监控机制
27.简述研讨法的缺点。
28.对环境中获取的信息进行组织整理，使其被加工处理并能作为行动指南，这一学习过程被称为（）
A、预期
B、知觉
C、推广
D、满足
29.企业在采取集中化战略时可针对具体的目标进行（）的战略的组合。开发的重点在于（）
30.采用问卷、评估调查表的方法进行的评估是（）
A、第一层次的评估
B、第二层次的评估
C、第三层次的评估